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Aprendizaje


Enviado por   •  7 de Enero de 2014  •  214 Palabras (1 Páginas)  •  204 Visitas

APRENDIZAJE

• Procesos por el cual se adquieren o modifican Habilidades, destrezas conocimientos, conductas o valores.

• Consiste en adquirir, procesar, comprender y, finalmente, aplicar una información que nos ha sido enseñada.

• Es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales

PROCESOS DEL APRENDIZAJE

ASIMILACIÓN DE LA INFORMACIÓN

• Sistema educativo tradicional.

• No construye conocimientos ni desarrolla la capacidad de pensar

• Presenta "fugas” por olvido o por obsolescencia

ADQUIRIR ENTENDIMIENTO

CREAR ENTENDIMIENTO

• La aplicación de este proceso implica CONSTRUCCION ACTIVA de parte de los alumnos

• Los conocimientos no son absorbidos pasivamente por ellos, ni asimilan las relaciones establecidas Es decir: CREAN SU ENTENDIMIENTO

• Es una actividad inherentemente CREATIVA Y ACTIVA a diferencia del primer y segundo procesos del aprendizaje

DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE CREAR ENTENDIMIENTO

• No basta con crear entendimiento sino que esta capacidad debe desarrollarse ya que no es suficiente tener una buena retención para seguir desarrollando la capacidad de pensar.

• Las técnicas del Pensamiento Sistémico como el paradigma, el método y el lenguaje No se han desarrollado en la mayoría de las curricula de la educación formal.

DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE COMPARTIR ENTENDIMIENTO.

• Permite al estudiante entender de una manera en la cual éste sea capaz de hacer entender a otros.

• Después del proceso de enseñanza los estudiantes estarán en la capacidad de recrear el aprendizaje para ellos mismos

• La técnica que destaca entre las más importantes es la capacidad de EMPATÍA.

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