Bosquejo Los cerebros que se van y los corazones que se quedan.

Bosquejo: Los cerebros que se van y el corazón que se queda

I.  Nota bibliográfica del autor: Magali García Ramis

• Fue una escritora y periodista puertorriqueña.
• Nació en el 1996 en Santurce Puerto Rico.
• Autora de la novela ¨Felices días, tío Sergio¨

II. Comentarios sobre el título: Los cerebros que se van y el corazón que se queda

El titulo de este ensayo me parece muy  bueno ya que se relaciona con el ensayo y se puede interpretar lo que la autora quiere expresar. Se puede interpretar que la autora llama ¨Cerebros¨ a aquellos que deciden marcharse a Estados Unidos en busca de una estabilidad económica, llama ¨Corazón¨ a aquellos que se quedan aquí afrontando las situaciones económicas entre otras.

III. Epígrafe:

Este ensayo no incluye un epígrafe.

IV. Asunto:

En este ensayo la autora nos narra de cómo y porque los ¨Cerebros¨ se van y los ¨Corazones¨ se quedan.  De cómo cada uno de ellos toma su decisión, ya sea de emigrar o quedarse en la Isla. Los que emigran la autora los clasifica como los ¨Cerebros¨ y los que se quedan en la isla como ¨Corazón¨. La autora nos explica que a los ¨Cerebros¨ tienen algo roto o tienen falta de algo. Los ¨Cerebros¨ se van en busca de mejor calidad de vida y estabilidad económica. Tratando de llenar ese vacío de conseguir en otro lugar lo que en su país no consiguieron. Nos narra el proceso de los ¨Cerebros¨ que se van. Por otro lado nos presenta a los ¨Corazones¨ que se quedan aunque quizás no logren realizar lo que siempre anhelaron. Estos los describe como resegados, esperanzados de que algún día tengan ese golpe de suerte y cambie todo a su favor. Los “Corazones” según nos narra la escritora buscan miles de razones o excusas para explicar el porqué de quedarse. Los padres, el negocio, los amigos son algunas de las excusas que los ¨Corazones¨ utilizan para justificar su aún estadía en la isla. Los ¨Corazones¨ saben que viven en una cárcel tanto física como emocional debido a la alta criminalidad, la dificultad económica entre otras. Siempre buscando el lado bueno de su decisión. 

V. Clasificación:

Este ensayo es clasificado como ensayo critico porque la autora nos describe y analiza el hecho del puertorriqueño que se va. A su vez es poético por como la autora nos describe lo que está ocurriendo.

VI. Tema central:

Como tema central está la emigración de nuestros profesionales “Cerebros” como lo presenta la autora a los Estados Unidos.

VII. Temas secundarios:

Algunos temas secundarios que se tocan en este ensayo son:

• La criminalidad
• El vandalismo
• La falta de empleo
• Los servicios médicos
• La tranquilidad y seguridad que se tiene.
• El proceso de adaptación, entre otros. 
  

VIII. Método:

El método en este ensayo es expositivo y técnicas empleadas en este ensayo fueron las anécdotas, las noticias y lo que sucede día a día en nuestro país. También es un método  ilustrativo ya  que nos presenta hechos y sucesos para que podamos trasladarnos y visualizar cada punto de vista

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