Carta de Exposicion de motivos.

San Francisco de Campeche a 18 de Junio de 2015

C. Lic. Evelin Zetina Vera

Presidente de la comisión de Titulación de la licenciatura en educación prescolar

Presente.

Mediante esta carta me dirijo a usted de la manera más atenta para exponerle los motivos por los que estoy interesada en la modalidad de titulación de Informe de prácticas profesionales basándome en la sexta competencia profesional que marca el programa de orientaciones académicas para el trabajo de titulación que es la siguiente: Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación, a la cual puedo incluir el fomento de los valores, ya que es algo que las docentes han dejado a un lado, he tomado esta opción para poder demostrar los procesos de mejora durante el periodo de mi intervención docente.

Durante las jornadas de prácticas profesionales he podido identificar que son muy pocas las educadoras que generan espacios de aprendizaje donde los niños convivan, todos se integren y sobre todo que exista un ambiente de respeto,  y al hablar de los valores esto solamente ocurre cuando se trabaja con el campo formativo desarrollo personal y social, cuando es algo que se debe fomentar día a día a los pequeños

Pero esto  plantea muchos retos y demanda diversas estrategias de formación, que deberán actuar de manera sinérgica para orientarme en la transformación de mis prácticas, haciéndolas más humanas y de convivencia entre los alumnos.

Es por ello que despierta en mí el interés de poder trabajar esta competencia profesional, que pareciera muy sencilla, pero engloba muchos aspectos que se deben trabajar poco a poco pero de manera continua para llevar un progreso del logro de esta competencia que es mía y no de los niños.

Es algo que yo debo poner en práctica mediante el trabajo que realice con ellos, donde este debe ser innovador, que despierte en los niños el interés, que aprendan y puedan demostrarlo en la calle o en su casa, generar ambientes donde ellos valoren sus trabajos y sus esfuerzos, que exista el respeto, y acepten a sus compañeros porque en la edad preescolar es donde se tiende hacer más discriminación por el color de piel, por ser niña o niño, entonces lo que pretendo lograr es que los niños trabajen en común acuerdo, que valoren a los demás y trabajen de manera colaborativa para el logro de objetivos específicos, esto lo debo lograr mediante la creación de espacios de aprendizajes con el uso de diferentes estrategias, durante mi intervención educativa en los diferentes momentos de la jornada de practicas profesionales.

He elegido esta modalidad de titulación porque es la más factible y la considero la mejor opción que se nos presenta para demostrar nuestras habilidades y capacidades como futuras docentes frente a una problemática que gira al entorno de nuestra formación docente, pero es una opción que me aporta a mi formación académica, personal y profesional muchos conocimientos, que iré desarrollando durante mi intervención en el jardín de niños porque es una competencia que debo obtener y entonces es un doble trabajo el lograr mis objetivos pero también el adecuarla a las necesidades de los niños.

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