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Comprencion Lectora


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2013  •  322 Palabras (2 Páginas)  •  266 Visitas

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No estamos bien en Zacatecas (en el aspecto educativo), no estamos como quisiéramos porque tenemos deficiencias en comprensión lectora, en matemáticas, prácticamente sin arraigo en el tema de la ciencia, pero también tenemos deficiencias en la nutrición de los alumnos, algunos problemas de salud, incluso en SNE está aplicando un programa contra las adicciones, en coordinación con FADI

Indicó que esta Alianza por la Calidad Educativa le viene al dedillo, y tanto la Gobernadora, Amalia García Medina como el Secretario de Educación, Flavio Campos, van a apoyar este asunto.

Pedro Padilla comentó que estuvieron en la ciudad de México, en un evento que se realizó en Palacio Nacional, con la presencia del Presidente de la República, Felipe Calderón Hinojosa; de la Presidenta Nacional del Sindicato, Elba Esther Gordillo Morales; el Secretario General nacional, Rafael Ochoa Guzmán; dirigencia de todo el país, y 25 Gobernadores.

El objetivo fue presentar la Alianza por a Calidad de la Educación, que es un nuevo pacto, un nuevo compromiso que el Gobierno federal, a través del Ejecutivo y del SNTE, se emprende.

Se había venido diciendo que se presentó en su momento, producto del IV Congreso Nacional de Educación y II Encuentro de Padres de Familia, un nuevo modelo para el México del Siglo XXI.

La Secretaría también tenia su plan sectorial y en una mesa de negociación, integrando ambas propuestas, se logró alcanzar este programa que se denomina Alianza por la Calidad de la Educación o por la Calidad Educativa.

Pedro Padilla González manifestó que entre otros propósitos, tiene cinco puntos básicos, uno de los cuales es la infraestructura, que consiste en que se hizo una revisión exhaustiva de las escuelas del país, para determinar cuáles son las que están en peor estado, en regular buena situación.

Se encontró que la mayoría de las escuelas está en mal estado, por lo cual va a haber una gran inversión para que las escuelas mínimamente tengan salones adecuados, que tengan baños, que tengan canchas deportivas.

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