Control De Lectura El Gigante Egoísta
Enviado por 410905 • 30 de Agosto de 2013 • 633 Palabras (3 Páginas) • 1.923 Visitas
1º de Secundaria: El Gigante Egoísta de Oscar Wilde
Nombre del alumno:
1.- AUTOR:
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
PREMIOS:
OBRAS PUBLICADAS QUE RECUERDES:
2.- ¿Cómo se relaciona el título con el contenido de la obra?
3.- Quién es el personaje principal
4.- El personaje secundario:
5.- Los personajes ambientales:
6.- ¿Dónde se desarrollan los acontecimientos?
7.- ¿Por qué el invierno se quedó en el jardín del gigante?
8.- ¿Que sucede para que el gigante construya un muro en su jardín?
9.- ¿A qué se deben los cambios en el jardín?
10.- ¿Cuándo se da cuenta el Gigante de esos cambios?
11.- ¿Por qué vuelve el jardín a tener un aspecto primaveral?:
12.- ¿Qué hacían los niños dentro del jardín?
13.- ¿por qué la primavera no llegó al jardín del gigante?
14.- ¿cómo era el niño que no podía subir a ninguna rama?
15.- ¿de qué se arrepiente el gigante y qué hace?
16.- ¿cuándo vuelve la primavera al jardín y por qué?
17 ¿qué le pasó al niño pequeño que se quedó junto al árbol?
18.- ¿Por qué el gigante cambió de opinión y permitió a los niños jugar nuevamente en el jardín?
19.- ¿Por qué los niños disfrutaban jugar en el jardín del gigante?
20.- ¿Qué decía el cartel que puso el gigante en su jardín?
21.- ¿En qué estación del año sucede la historia?
22.- ¿Después de cuantos años regresa el gigante a su jardín? :
23.- Describe cómo era el jardín: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
24.- Cuando dice: “tengo muchas flores bellas, pero los niños son las flores más bellas de todas. ¿Es una metáfora o un refrán? ________________________________________
25.- ¿Te hace feliz a ti compartir tus cosas con los amigos y amigas, y ver que disfrutan con ellas? ¿O quizá te molesta compartirlas? Coméntalo en unas pocas líneas: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
26.- El autor quiere resaltar algunos rasgos y usa adjetivos, se llama epíteto, como por ejemplo: los durazneros daban sabrosa fruta; la fruta siempre es sabrosa,
...