¿Cuáles serían los criterios más importantes que pudieran guiar al docente a una práctica más humana ¿

6) ¿Cuáles serían los criterios más importantes que pudieran guiar  al docente a una práctica más humana ¿

Uno de los temas que hemos tocado en la Maestría en Educación es el relativo  al desarrollo profesional de los docentes  y coincidimos en que debe ser una tarea en la que merece la pena .Es esencial para el aprendizaje  y el bienestar  y el rendimiento de los estudiantes ,  y escuelas , , vital para  el mantenimiento  y realización  del compromiso  y dominio de conocimientos  y destrezas , supone una responsabilidad de los docentes y sus directivos . Al examinar los contextos  personales  profesionales   y políticos  en los que trabajan  lo docentes  se ha  investigado  la complejidad  del aprendizaje y el desarrollo profesional  y de ese modo  se ha identificado  diversas formas de aprender  por parte del docente , por qué se  desarrollan profesionalmente  o no  en que circunstancias   y que tipos de intervención  son adecuados  en apoyo del aprendizaje

 Descubriéndose que los docentes en formación  pueden acrecentar sus facultades de facilitadores  si los formadores mismos   practican en un nivel más elevado  actitudes  : comprender la significación de la experiencia vivida por el estudiante  en la clase y la facultad de expresar dicha comprensión  , su autenticidad  en su relación con los estudiantes o con el maestro en formación  , el respeto  que el docente formador  manifiesta  por sus estudiantes en formación .

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 Enseñantes capaces de imponer en sus clases un clima  de orden , de trabajo  bien hecho y de disciplina. y/o docentes que manifiestan actitudes  para comprender la significación  de la experiencia vivida en  clase , su autenticidad en la relación con sus estudiantes  y el respeto  quepuede mostrar por sus estudiantes en formación .

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