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Diseños de pedagogia


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  729 Palabras (3 Páginas)  •  93 Visitas

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PLANIFICACION DE LA UNIDAD 1

Asignatura: Filosofía

Nivel: 3° básico

Semestre: 1

Titulo unidad didáctica: El Hombre  como Ser Social

Total horas: 20

Objetivo o propósito general de la clase:identificar  la importancia que tiene la sociedad, en el proceso de desarrollo de hombre en cada una de su dimensiones

Habilidades

  • Conceptos
  • temática
  • practica
  • experiencia

Eje: 1 Descubrir que la sociedad cumple un papel importante en el desarrollo del hombre

Actitudes

  • Espontaneidad
  • Creatividad
  • Libertad
  • Trabajo

Eje: 2 Comprender que el ámbito social es constitutivo del hombre

Eje: 3 Percibir que en el entorno  se encuentra los medios para el desarrollo de las  acciones  constitutivas del ser

Conocimientos previos

Contenidos

Actividades genéricas

Indicadores de evaluación de logro

Tiempo estimado

  • Género humano
  • Que es el hombre
  • La comunidad
  • Elementos  de la sociedad

 La sociedad como medio de  aprendizaje

.

• La relación  con lo que me rodea

• No se nace para  vivir  solo

. El otro

-clase magistral, conceptos teóricos

- Trabajos comunitario  a través de la observación, a través de la vista a un lugar concurrido

  • Se cuestiona a través de la realidad que lo rodea lo cual lo hace que quiera conocer mas
  • Interactúa de forma  rápida y espontanea con el entorno
  • La  fluidez que  manifiesta va de acuerdo a los contenidos dados

5hrs

5hrs

5hrs

5hrs

PLANIFICACION DE LA UNIDAD 2

Asignatura: Filosofía

Nivel: 3° básico

Semestre: 1

Titulo unidad didáctica: La sociedad

Total horas: 20

Objetivo o propósito general de la clase: conocer lo que significa la sociedad  y lo que la constituyen  

Habilidades

  • Conceptos
  • temática
  • practica
  • experiencia

Eje: 1 tener claridad lo que significa la sociedad

Actitudes

  • Espontaneidad
  • Creatividad
  • Libertad
  • Trabajo

Eje: 2 reconocer lo que significa el ser  miembro de una sociedad  especifica

Eje: 3 descubrir la importancia de  los elementos que constituyen la sociedad

Conocimientos previos

Contenidos

Actividades genéricas

Indicadores de evaluación de logro

Tiempo estimado

  • Que es la sociedad
  • Elementos que  conforman la sociedad
  • Hechos sociales  
  • La vida en sociedad

constitución de la sociedad

•la familia como(centro de la sociedad)

• yo tú el,  el otro

• problemas que se hallan en la sociedad

  • Video
  • Cuentos
  • Visita(lugares sociales)

  • Se cuestiona  por  labor dentro de la sociedad
  • Los problemas sociales lo llevan a sentirse  preocupado por su entorno
  • Demuestra interés por los trabajos en grupos

5hrs

5hrs

5hrs

5hrs

...

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