EL DESARROLLO COGNITIVO Y CONDUCTUAL EN LOS NEONATOS

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ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADDES

MONOGRAFÍA:

EL DESARROLLO COGNITIVO Y CONDUCTUAL EN LOS NEONATOS

AUTORAS:

ALFARO ZELADA, PAOLA LILIANA

BALLENA VALENZUELA, CINTHIA MASSIEL

BURGA VÁSQUEZ, MARÍA ELVIRA

CHÁVEZ VALDEZ, LESLIE MERCEDES

CHICLOTE USQUIANO, STEFANY JERALDINE

ASESORA:

SÁNCHEZ ABANTO, MARICELA

TRUJILLO – PERÚ

2017

PRESENTACIÓN

Está  presente monografía se ha realizado con el motivo de dar a conocer el desarrollo de un recién nacido, a nivel cognitivo y conductual. Puesto a que,  se encuentra relacionado a nuestra carrera profesional  de Educación Inicial; despertando el interés educacional de como el niño  va conociendo y adaptando a su nuevo ambiente.

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DEDICATORIA[pic 4]

El trabajo de investigación monográfico lo dedicamos a nuestros padres a quienes les debemos todo lo que tenemos en esta vida. A Dios, ya que gracias a él tenemos esos padres maravillosos, los cuales nos apoyan en nuestras derrotas y celebran nuestros triunfos. A nuestros profesores, quienes son nuestros guías en el aprendizaje, dándonos los últimos conocimientos para nuestro buen desenvolvimiento en la sociedad.

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AGRADECIMIENTO

Por medio de esta presente monografía agradecemos en primer lugar a nuestros padres quienes nos han brindado todo su apoyo incondicional.

También a la Dra. Maricela Sánchez Abanto, quien con paciencia y conocimientos nos ha sabido guiar en el transcurso del presente trabajo de  investigación y de esta manera culminar el mismo.

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INTRODUCCIÓN

La presente monografía de investigación denominada “Desarrollo cognitivo y conductual en los neonatos”, es de sumo interés para nuestro rol  como futuras docentes del nivel inicial, puesto que aborda las etapas, características del desarrollo cognitivo del niño y sus manifestaciones conductuales.

Es por eso que este trabajo tiene como objetivos:

• Investigar las definiciones y enfoques del desarrollo cognitivo y conductual.
• Describir el marco teórico y las características generales de un recién nacido.
• Indagar cuales son las principales alteraciones del desarrollo que presenta un neonato.

           En este sentido, la presente monografía se organiza en tres capítulos:

• El primer capítulo, aborda las diversas características que va desarrollando un recién nacido en su ambiente.
• El segundo capítulo, se basa en las características morfológicas y físicas de un neonato.
• Por último, en el tercer capítulo explica las causas y consecuencias  que se puedan producir retraso en el  desarrollo del neonato.

Para finalizar, con este trabajo de investigación que nos pareció bastante interesante, asimismo, esta se encuentra  ligada a nuestra carrera como futuras educadoras para así poder tener un conocimiento claro y preciso acerca de cómo un recién nacido se va desarrollando a nivel cognitivo y conductual.

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ÍNDICE

CARÁTULA

PRESENTACIÓN………………………………………………………………………….i

DEDICATORIA……………………………………………………………………………ii

AGRADECIMIENTO……………………………………………………………………..iii

INTRODUCCION…………………………………………………………………………iv

INDICE…………………….……………………………………………………………….v

CAPÍTULO I: DESARROLLO COGNITIVO Y CONDUCTUAL EN LOS NEONATOS  

1. DESARROLLO COGNITIVO…………………………………………….2

1. DEFINICIÓN……………………………………………………….3
2. CARACTERÍSTICAS……………………………………………..4

1. DESARROLLO CONDUCTUAL…………………………………………6

1. DEFINICIÓN……………………………………………………….6
2. CARACTERÍSTICAS……………………………………………..7

CAPÍTULO II: EL NEONATO                                                                                              

1. DEFINICIÓN……………………………………………………………..10
2. CARACTERÍSTICAS MORFOLOGICAS DEL NEONATO…………10

CAPITULO III: ALTERACIONES DEL DESARROLLO DE UN NEONATO                    

1. CAUSAS………………………………………………………………….16
2. CONSECUENCIAS……………………………………………………..17

CONCLUSIONES……………………………………………………………………….22

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………………….23

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CAP ÍTULO

I

DESARROLLO COGNITIVO Y CONDUCTUAL EN UN NEONATO

El presente capítulo, aborda aspectos teóricos y el enfoque del desarrollo cognitivo y conductual específicamente de los neonatos (recién nacidos), así como, la descripción de las diversas características de ambas dimensiones de desarrollo para comprender el desarrolla del niño en el ambiente.

1. DESARROLLO COGNITIVO  

Como seres humanos nos encontramos  ligados a diversos cambios y desarrollos en nuestro ciclo vital es decir, pasamos por diversas etapas, entre ellas tenemos el desarrollo cognitivo que de nuestro punto de vista está basado en transformaciones por el cual se aumentan conocimientos y habilidades para percibir, pensar y comprender diversas situaciones de la vida diaria.

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