ENSAYO SIMCE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8º AÑO

ENSAYO SIMCE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8º AÑO

08/08/2013

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Observa el siguiente cuadro y luego responde las preguntas 1 a 4.

1- ¿En qué clases de símbolos carreteros se divide el cuadro anterior?

A. Camino según superficie, camino según categoría, división política, población en ciudades, límites y áreas geográficas, símbolos particulares.

B. Caminos, ciudades, aeropuertos, límites geográficos, Carabineros de Chile, autopistas.

C. Pavimento, autopista, capital regional, capital provincial, límites y áreas geográficas, rutas nacionales.

D. Caminos de pavimento, caminos de ripio, caminos de tierra, autopistas, enlaces de autopistas, caminos principales.

2- Cuántas clases de caminos identifica el cuadro anterior y cuáles son?

A. Dos: caminos según superficie y caminos según categoría.

B. Tres: rutas principales, caminos secundarios y caminos de tierra.

C. Cuatro: rutas de carreteras, caminos de superficie, caminos secundarios, caminos de ripio.

D. Cinco: caminos de superficie, caminos asfaltados, caminos de tierra, rutas principales, rutas de carreteras.

3- ¿A qué se refiere la expresión “división política” del cuadro anterior?

A. A la distribución de capitales regionales, provinciales, ciudades, pueblos y aldeas según la proximidad que tengan con algún camino.

B. A la clasificación de las ciudades según las cantidades de habitantes y de servicios básicos que tengan.

C. A la distancia que existe entre cada región, capital, ciudad, pueblo y aldea a lo largo del territorio nacional.

D. A la división administrativa nacional en capital de región, capital de provincia, capital de comuna, ciudad o pueblo, aldea y entidad rural.

4- ¿Con qué símbolo se identifica en el cuadro anterior a las poblaciones de menos de 1.000 habitantes?

A. Con un círculo con un punto negro en el centro. B. Con un círculo en blanco.

C. Con un círculo con una cruz en el centro. D. Con un círculo con los bordes más gruesos.

Lee el siguiente cómic y responde las preguntas 5 a 8.

5- ¿Qué significado puede tener la expresión “plumífero” del cómic anterior?

A. Personas que no tienen pelos en la cabeza.

B. Apodo que reemplaza el nombre del sobrino de Condorito.

C. Seres vivos, que en lugar de pelos tienen plumas.

D. Pájaros, que como Condorito y Coné, no tienen pelos en sus cabezas.

6- Según el cómic anterior, ¿por qué llora Coné?

A. Porque tiene pena por ser considerado un plumífero

B. Porque sus compañeros de curso utilizan un seudónimo ofensivo para referirse a él.

C. Porque tanto su tío como él son pájaros que no tienen nombres propios.

D. Porque las burlas de sus amigos lo descalifican a él y a su tío.

7- ¿En qué consiste lo gracioso o divertido del cómic anterior?

A. En que Condorito es tan pelado como Coné, y no se ha dado cuenta

B. que Coné se desploma en la última viñeta o cuadro del cómic

C. En que sus compañeros de curso no saben expresarse adecuadamente

D. En que, sin importar si son pelos o plumas, Coné es igualmente un “pelao

8- Según el cómic anterior, ¿qué le ocurre a las personas cuando nos referimos a ellas mediante apodos

A. Sienten pena o angustia, porque entienden que son maltratadas en forma verbal y psicológica.

B. Lloran desconsoladamente, ya que es la única forma que tienen de defenderse de los ataques de los demás

C. Buscan ayuda psicológica para poder solucionar su problema.

D. Actúan cómicamente, a causa de la necesidad de ocultar sus sufrimientos y angustias.

Lee el siguiente texto y luego responde.

“Las descripciones físicas del Trauco lo presentan como un enano deforme, de no más de 84 centímetros de altura. Vive en el hueco de los árboles o en cavernas naturales, alimentándose de frutos del bosque como un hombre primitivo. Y como él, usa un hacha de piedra, con la que anuncia su presencia golpeando lo árboles. A imitación del hombre moderno, en cambio, se esmera en presentarse bien vestido, con traje de quilineja y un sombrero tipo cucurucho, tejido de parecidas fibras silvestres. Sus piernas cortas y chuecas terminan en un remedo de pie sin talón y sin dedos, lo que le da un andar inseguro. Para superar este defecto, el Trauco usa un bastón llamado pahueldún, tan retorcido como él, y con el cual llega a identificarse. Así, cuando un chilote cree encontrar un pahueldún botado en el bosque, lo azota contra una piedra sabiendo que el Trauco sufrirá en su cuerpo el dolor del castigo. Llegando a casa colgará el palo sobre el fogón y, si efectivamente era un pahueldún, goteará un líquido espeso que tiene la propiedad de curar los males físicos causados por el Trauco. Y estos son muchos, porque el Trauco es un personaje perverso. Verdadero sicópata del bosque, se instala sobre un tronco con inofensivo aspecto de contemplar el paisaje. Sin embargo, en cuanto aparezca una figura humana, caerá sobre ella el maleficio de su mirada o el nefasto poder de su aliento. Conviene advertir que su magia actuará de modo muy distinto según el sexo de la persona. Si es un hombre, se ensañará con él, causándole torceduras de cuello, muecas en el rostro, tullimiento de huesos y otros males en los que siempre se adivinará la intención de causar deformidades parecidas a su propio aspecto. ¿Y si la persona sorprendida por el Trauco es una mujer? Es este caso toda su furia se mudará en pasión amorosa, y ya no descansará hasta seducir a la dama, generalmente una joven que se ha internado imprudentemente en el bosque. Para conseguirlo recurrirá a la magia, sumiéndola en plácidos sueños, en los que aparecerá como un apuesto galán.”

En: Floridor Pérez (comp.): Leyendas, mitos y tradiciones de Chile. Santiago, Lo Castillo, 1985.

9- ¿Qué título sintetiza mejor el contenido del texto anterior?

A. Cómo evitar los peligros del bosque B. Las leyendas chilotas.

C. ¿Quién es el Trauco? D. La historia del pahueldún.

10- ¿Cómo seduce el Trauco a las mujeres?

A. A través de la magia.

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