El Ensayo Hispanoamericano

ENSAYO HISPANOAMERICANO

El ensayo hispanoamericano se remonta al siglo XVII es reflejado mediante temas característicos que lo definen y lo diferencian de otros ensayos, tales como las manifestaciones hacia el ámbito político, social, económico, cultural, nacional y de identidad. En cuanto al desarrollo del ensayo hispanoamericano, formo parte de ello los precursores, Simón Bolívar y Andrés Bello y los fundadores, Juan Montalvo, Eugenio María Hostos, José Martí. Estos precursores utilizaron distintos géneros (proclamas, planes de gobierno, memoriales de agravio, sermones, las epístolas, las arengas, los apuntamientos, etc.) que les permitió pensar la manera de llevar a cabo la emancipación.

CARACTERISTICAS

• Tema libre (elogio, vituperio, exhortación).

• Estilo sencillo, natural, amistoso.

• Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo).

• Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales)

• Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático.

• Extensión variable.

• Va dirigido a un público amplio.

• Conciencia artística.

• Libertad temática y de construcción.

PRECURSORES DEL ENSAYO HISPANOAMERICANO

En las obras de casi todos los historiadores y cronistas, y sobre todo en las de los humanistas de los siglos XVI al XVIII se consignan verdaderos ensayos. Durante las primeras décadas del siglo XIX, el movimiento de independencia se manifestó sobre todo en ensayos de tipo polémico y crítico, como los de Fernández de Lizardi, Lorenzo de Zavala, Fray Servando Teresa de Mier, José Maria Gutiérrez, Lucas Alemán. Más tarde llenan el siglo XIX los ensayos de Vicente Riva Palacio, Ignacio Manuel Altamirano, Manuel Orozco y Berra, Joaquín García Icazbalceta, José Maria Vigil, Luis González Obregón y Francisco Pimentel.

Como precursores de esta corriente encontramos a:

• Domingo Faustino Sarmiento (San Juan, Provincias Unidas del Río de la Plata, 15 de febrero de 1811 – Asunción, Paraguay, 11 de septiembre de 1888) fue un político, escritor, docente, periodista y militar argentino; gobernador de la Provincia de San Juan entre 1862 y 1864, presidente de la Nación Argentina entre 1868 y 1874, Senador Nacional por su Provincia entre 1874 y 1879 y Ministro del Interior de Argentina en 1879.

Se destacó tanto por su laboriosa lucha en la educación pública como en contribuir al progreso científico y cultural de su país. En 1947 la Conferencia Interamericana de Educación estableció como Día Panamericano del Maestro el 11 de septiembre, fecha de su fallecimiento y en homenaje a su figura de educador.

• José Enrique Rodo fue un crítico y ensayista uruguayo, nació en Montevideo en 1871 y murió

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