El Espantapajaro Con Corazon

Control de lectura

Nombre:_______________________________ curso:_______ fecha:__________

Puntaje total: 35 ptos. puntaje alumno/a:_________

Objetivos:

1.- Extraer información explicita e implícita de un texto de lectura personal.

I. Marca con una cruz la respuesta correcta. (Nivel transferencial) 12 ptos.

1.- La persona que decidió colocar en el medio del campo un espantapájaros era:

a) Un gorrioncito

b) Dueño de grandes viñas

c) Dueño de grandes trigales y sembrados d) Dueño de grandes sandiales y melonares

2.- El dueño del campo encargó el trabajo a:

a) Su hijo mayor

b) El empleado más eficiente

c) Uno de los campesinos que trabajaba para él

d) Su hermano

3.- La misión del espantapájaros era:

a) Mirar los sembrados

b) Ahuyentar las aves de los sembrados

c) Cuidar los sembrados

d) b y c son correctas

4.- el espantapájaros era:

a) Alto y flaco

b) Ni muy flaco ni muy gordo

c) Gordo y robusto

d) Ninguna de las anteriores

5.- El espantapájaros usaba:

a) Una chaqueta y bufanda

b) Anteojos y sombrero

c) Un abrigo y sombrero

d) Anteojos y barba

6.- El campesino puso en el espantapájaros:

a) Un sombrero y un abrigo

b) Unos vidrios verdes y brillantes

c) Un corazón con la paja que le había quedado d) Todas las anteriores

7.- Los pájaros pensaban que el espantapájaros era:

a) Un amigo

b) El dueño del trigal

c) Un empleado del dueño del trigal d) Un monstruo

8.- El espantapájaros se sentía:

a) Solo y triste

b) Sordo de un oído

c) Acalorado

d) Muy contento con su trabajo

9.- El gorrioncito voló hacia el espantapájaros:

a) Para conocerlo b) Por un desafío

c) Porque sus papás se lo pidieron d) Porque deseaba volar muy lejos

10.- Al conocer al gorrioncito el espantapájaros:

a) Le contó su pena

b) Lo asustó

c) Lo capturó

d) Le contó lo feliz que era

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