El estudio de la historia a través del juego

ACTIVIDAD: Juguemos a aprender historia

OBJETIVO GENERAL:

Que las niñas y los niños del jardín conozcan la historia del acontecimiento del grito de independencia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Que los niños y las niñas aprendan de forma dinámica la historia donde expresen lo que han vivido, desarrollen sus capacidades de razonamiento para entender y explicarse a su manera las cosas que pasan a su alrededor basándose en el reconocimiento por el contacto directo con su ambiente para entender y explicarse a su manera las experiencias vividas.

• Identificar lo que los niños saben sobre el grito de independencia mediante una serie de preguntas.

• Representar una obra teatral con los educandos que se derive de un video del grito de independencia.

•

TÉCNICA:

Utilizar la expresión artística tomando de apoyo las artes teatrales y visuales.

SECUENCIA:

INICIO: saludar a los alumnos con mucho entusiasmo y comentar sobre las experiencias que han tenido, comentar con los alumnos sobre el acontecimiento del grito de independencia si saben en qué fecha se celebra o si conocen a algunos personajes comentar con los niños si alguna vez han visto o representado una obra de teatro y si les gustaría representar una.

Desarrollo: mostrar a los alumnos un video que hable del grito de independencia y comentar después lo que se vio en el video y que fue lo que más les llamo la atención, que personaje fue el que más les gusto para representarlo en la obra de teatro, repartir a los niños su personaje y materiales para que creen el vestuario de su personaje.

CIERRE: representar la obra de teatro de acuerdo a lo que los niños vieron en el video, preguntar a los alumnos que fue lo que más les gusto de la actividad, despedirlos de manera emotiva.

PROCEDIMIENTO:

• Saludar a los alumnos

• Comentar las experiencias que han tenido

• Explicar a los niños que esas experiencias vividas son su historia

• Comentar con los niños si alguna vez han visto o han realizado una obra de teatro

• Preguntarles si les gustaría realizar una

• Por medio del uso de las tics mostraremos un video a los niños en el cual explique de manera clara, los acontecimientos que sucedieron el día de la independencia de México

• Preguntar a los niños que fue lo que más les llamo la atención del video y sobre que personajes hablaba

• Explicar a los educandos que así como ellos tienen una historia, los personajes que vieron en el video tuvieron su propio pasado.

• Preguntaremos a los infantes si les gustaría representar una obra teatral que hable sobre lo que vimos en el video.

...