Ensayo De Monitoreso

Tema

“ Síntesis de Proteínas” tema relacionado con la etapa n° 3 de la clase de biotecnología de cuarto semestre de la preparatoria N° 15

Objetivo

El alumno comprenderá la síntesis de proteínas utilizando la redacción de un cuento donde los protagonistas serán los elementos que se necesitan en la fabricación de las proteínas.

Tiempo

50 minutos (hora clase). Encuadre de actividad

3 días. Para la realización de la actividad

Conceptos y contenidos

Conceptos: ADN, ARN mensajero, ARN transferencia, ARN ribosomal, aminoácidos, núcleo, ribosomas, codón, anticodón, código genético

Procesos: transcripción y traducción.

Materiales

Fundamentos de genética y biotecnología, comité técnico de biología UANL, Pearson educación de México, S.A. de C.V. primera edición pp120 a 141.

Computadora

Útiles necesarios para el trabajo colaborativo

Actividad de apertura

Actividad de Encuadre:

1. Activar o crear conocimientos previos pertinentes para la información nueva a aprender

2. Facilitar el aprendizaje de información así como su retención.

3. Lograr la participación y atención del alumno en el proceso de aprendizaje

a) Despertar curiosidad

b) Modificar el medio físico de aprendizaje

c) Refuerzos positivos para la actividad

4. Formar los equipos donde trabajaran de manera colaborativa.

a) Introducción

Todo el mundo piensa; es parte de nuestra naturaleza. Pero, mucho de nuestro pensar, por sí solo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo, lo que producimos, hacemos o construimos depende, precisamente, de la calidad de nuestro pensamiento. La excelencia en el pensamiento debe ejercitarse de forma sistemática.

El pensamiento crítico es ese modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales.

Es importante no confundir el pensamiento crítico, con la crítica infundada. Ya que al momento de desarrollar esta habilidad debemos de cuestionarnos, ya que realizamos un análisis minucioso de la información que llega hasta nosotros, para aceptarla o no, como válida de ser aprendida.

El tema “síntesis de proteínas” se escogió por ser un proceso muy sistemático y apto para despertar el cuestionamiento fase importante del desarrollo del pensamiento crítico y el cual es idóneo para la actividad.

Desarrollo

Descripción y desarrollo de la actividad

1. Se realiza el encuadre de la actividad, creando un ambiente agradable para trabajar

2. Se realiza la explicación de la actividad, que está orientada hacia ESTRATEGIAS QUE DESARROLLAN

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