Ensayo La Complejidad Del Trabajo Docente

La complejidad del trabajo docente

El maestro dentro del aula no solo es un maestro sino que es la guía de los alumnos, es consejero y amigo. Ser docente no es un trabajo sencillo, hay que saber orientar a los alumnos, conocer sus inquietudes, ayudándoles a resolver sus problemas por si solos y porque no hasta conocerlos a ellos mismos estableciendo unas buena relación de trabajo entre maestro y alumno, ya que este debe trasmitir confianza en el grupo lo que le permitirá al alumno tener una sensación de libertad creando un clima de confianza adecuado para su aprendizaje.

En el trayecto de mi pequeña experiencia laborando dentro de un1234a escuela primaria eh aprendido una variada gama de recursos para el aprendizaje de los niños, cuanto más creativo sea, mayor aprendizaje tendrán, pero hay que saber en qué momento utilizarlo, por ejemplo el uso de los libros de texto o externos (enciclopedias, diccionarios, cuentos, etc.), medios audiovisuales, materiales manipulables, entre otros, no solamente utilizar uno sino variar las actividades para no llegar a la monotonía.

No es tan fácil controlar un grupo de “x” alumnos y más porque cada uno tiene necesidades diferentes, hay que saber captar su atención mediante la conducción de las actividades, hacerlas entretenidas y motivadoras para que los alumnos quieran aprender más allá de lo que les plasmo en ese momento y que ellos investiguen sin que se les dé de tarea.

Una de las satisfacciones que eh conseguido es el saber que logre despertar el interés de los alumnos por un determinado tema, saber que aunque solo voy por un corto tiempo (una o dos semanas) puedo obtener pequeños logros en los resultados de su aprendizaje, que en más de una ocasión es muy gratificante recibir una carta de agradecimiento de un alumno con el que mantuve cierta relación tanto académica como “sentimental”. Afortunadamente eh practicado en diferentes grados y con cada uno de ellos lograr diferentes tipo de experiencias tanto buenas como malas.

Algunos de los mayores problemas a los que me enfrene fue a la organización de tiempo, debido a que en la mayoría de las escuelas a las que acudí siempre hacían diversas actividades extracurriculares, estas hacían que el tiempo de dar clases se acortara logrando obstaculizar un poco con mi planeación atrasándola en base al tiempo planteado. Sin embargo logre tomar estas experiencias para ir logrando un cambio en ellas y poder controlar mejor el tiempo de las actividades para concluirlas.

Desde el momento en que se elige ser maestro se empieza a tener ciertas responsabilidades ya que seremos mediadores de conocimiento teniendo un compromiso de desarrollar nuevas generaciones, desenvolviéndolas diariamente en el aula enfocadas a lograr la generación de un cambio en los alumnos que están en nuestras manos y bajo nuestro

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