Español 2 etapa 3 aplicacion
Enviado por sophiabalderas • 30 de Agosto de 2015 • Tarea • 463 Palabras (2 Páginas) • 230 Visitas
En clase recibimos varios comentarios cuando expusimos, nos dijeron que lo hicimos bien, pero otros nos dijeron que no les gustó mucho la presentación, eso nos ayuda mucho a que sepamos qué les gusta ver para que la próxima veces que presentemos nuestra exposición les parezca más agradable a su vista. También les ayuda a ellos, que aprendan a dar su opinión de una forma correcta, con tolerancia y sin necesidad de faltarle el respeto a los demás. Para nuestra exposición oral fue bueno que hiciéramos ciertas cosas como que nos relajáramos y disfrutáramos estar ahí. Debíamos estar tranquilos, nunca apresurados o hablando muy rápido porque la exposición se arruinaría. Habla despacio. No te aceleres; habla lentamente, y haz pausas durante la intervención. Ayudarás al público a “digerir” la información, y a ti te servirán para centrarte y tranquilizarte. No olvides vocalizar y pronunciar con claridad. Te entenderán mucho mejor. Utiliza los gestos adecuadamente; esto es elemental: no se piensa que no sólo estás comunicando con la voz. Es muy importante que mires al público, y no siempre al mismo sitio. Debes hablar para todas las personas de la sala. Mirarles a los ojos dará sensación de seguridad. Disfruta: Has invertido mucho tiempo y esfuerzo en investigar y preparar la presentación. Ha llegado el momento de que los demás vean el resultado; todas las cosas que has aprendido, y lo bien que sabes contarlo. Al final de tu conferencia, responde a las preguntas de tus compañeros, y diles dónde pueden encontrar más información sobre el tema. Elabora un guion: Puede servirte el guion de tu trabajo, con algunas anotaciones sobre detalles que no debes olvidar. Por ejemplo, puedes suprimir datos difíciles de entender, y ampliar otras explicaciones que enganchen al público. Prepara la intervención. Esto es elemental: no se puede hablar sobre un tema si no se sabe nada. Lo primero que debes tener en cuenta es de qué vas a hablar, y si tienes o no conocimientos. En tu caso esto no es un problema, ya que has preparado el tema y seguro que tienes muchas cosas que contar. Ensaya en voz alta. Habla frente a un espejo, o pide a algún amigo o familiar que haga de público. Si no sabe nada del tema y al final ha aprendido cosas, es una muy buena señal. También puedes grabar tus ensayos en una casette o en el ordenador (con Audacity). Se dice que una imagen vale más que mil palabras. Puedes ayudarte de fotos, diagramas, mapas, dibujos,…, etc. Puedes elaborar un mural, o aprovechar la pizarra digital de clase para mostrar tus imágenes, o una presentación de diapositivas (PowerPoint). Pide ayuda al profesor para esto. Pero ten en cuenta que estos materiales deben servir de apoyo a tu conferencia, pero nunca sustituirla.
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