Estrategias De Redaccion

El trabajo de mi propuesta didáctica se llevará a cabo en la Escuela Secundaria Estatal “Plan de Ayutla” No. 8365 en la población de San Juanito, Bocoyna, Chih, en la calle Teporaca y Ojinaga s/n.

Esta escuela fue fundada el 26 de Agosto de 1992 y desde esa fecha ha ido mejorando continuamente, tanto su estructura, como la calidad de su enseñanza. El turno es matutino, su horario de entrada es de las 8:00 a.m. a las 2:20 p .m. de lunes a viernes, en la colonia Pinos altos.

De acuerdo a las características del entorno escolar la escuela se encuentra bien estructurada, las instalaciones se encuentran en buenas condiciones, es amplia, cuenta con diez salones de clase, un laboratorio de Química, un taller de carpintería, un aula de medios, un baño para las mujeres y otro para los hombres, una biblioteca, una cocina, una cancha de básquetbol, un campo de futbol rápido y la “tiendita”.

El trabajo de mi propuesta didáctica se llevará a cabo en la Escuela Secundaria Estatal “Plan de Ayutla” No. 8365 en la población de San Juanito, Bocoyna, Chih, en la calle Teporaca y Ojinaga s/n.

Esta escuela fue fundada el 26 de Agosto de 1992 y desde esa fecha ha ido mejorando continuamente, tanto su estructura, como la calidad de su enseñanza. El turno es matutino, su horario de entrada es de las 8:00 a.m. a las 2:20 p .m. de lunes a viernes, en la colonia Pinos altos.

De acuerdo a las características del entorno escolar la escuela se encuentra bien estructurada, las instalaciones se encuentran en buenas condiciones, es amplia, cuenta con diez salones de clase, un laboratorio de Química, un taller de carpintería, un aula de medios, un baño para las mujeres y otro para los hombres, una biblioteca, una cocina, una cancha de básquetbol, un campo de futbol rápido y la “tiendita”.

Se encuentra ubicada en el centro del poblado de San Juanito, esta accesible para llegar a ella, las construcciones se encuentran en buen estado, acaban de construir nuevos salones dentro de la institución, su Infraestructura se encuentra delimitada por malla, está construida a base de ladrillo, y varios salones de bloque, el techo se encuentra laminado, esta cementada en varios espacios de la misma, vidrios grandes y amplios, la ubicación geográfica dentro de la institución se encuentra la entrada en el centro normal de la escuela, a un lado a mano derecha se encuentra prefectura, el ambiente de esta localidad es frio y húmedo, las canchas están en un espacio determinante, solo la cancha de basquetbol esta pavimentada con cemento, la cancha de futbol es de tierra y áreas verdes.

De acuerdo a las características de la población que atiende la escuela son alumnos de contexto rural este tipo de personas de contexto rural, tienen una cultura muy estricta y cerrada, son personas de tono oscuro y también de tono claro, los padres de familia se involucran en ciertos aspectos de sus hijos en las actividades de la escuela, como también existen problemas económicos y sociales de acuerdo a las características de esta población, la escuela esta accesible para llegar a ella, se encuentra en una zona céntrica y es adaptable para todos aquellos que estudian en ella, se puede llegar en carro o pueden caminar, está cerca y los caminos se encuentran en buen estado.

Las características del edificio escolar están delimitadas por una malla, que está rodeada alrededor de toda la escuela, los espacios están bien cerrados y controlados por los supervisores de este aspecto, la malla y rejas sirven para delimitar el espacio de la institución, las instalaciones escolares se encuentran en buenas condiciones, son amplias, los salones se encuentran pintados de color verde fuerte y color verde más tenue, hay limpieza, las áreas verdes están cuidadas y podadas para dar un buen aspecto a la institución.

Las aulas son grandes y se encuentran limpias, hay un espacio adecuado para el numero de alumnado, cada aula está hecha para su empleo en ella, tales como computación, que se encuentran establecidas los equipos en un buen espacio, adecuados para trabajar la asignatura, el aula de taller de carpintería, con los instrumentos y equipo para realizar trabajos de este tipo etc.

Los espacios administrativos están adecuados para cada actividad que se elabora en ellos, son amplios y especifica su función en cada oficina, está limpio y en buen estado. En cuanto a los anexos escolares conforme al equipamiento de cada edificio existen calentones de leña, luz eléctrica, butacas acordes al número de alumnos., salones para cada actividad o taller, vitrales, computadoras y bitropiso.

En el interior de la escuela existen alumnos, directivos, maestros, padres de familia y conserjes. Los profesores acuden puntualmente a impartir sus clases, los módulos son de 50 minutos; cuando la clase termina, los alumnos salen unos segundos del salón para descansar; el director de la escuela recorre las aulas, en ocasiones entra a los salones de clase para ver el desempeño laboral y disciplinar, tanto de sus maestros, como alumno, su función es gestionar, principal liderazgo, supervisa, orienta y organiza.

Actualmente cuenta con un personal de 14 docentes, un director, un subdirector, dos prefectos, una trabajadora social, tres secretarias, tres trabajadores manuales. Hay 238 alumnos: 111 mujeres y 127 hombres distribuidos en nueve grupos, tres de primero, tres de segundo y tres de tercero. Estos alumnos asisten de todos los barrios del pueblo y algunas poblaciones cercanas como lo son: Bocoyna, Sehuereachi, Mahuarichi y El ranchito. Lo anterior nos indica que el 100%

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