Estructura Externa. Partes de la Obra Dramática

Actividad III: Estructura Externa / Partes de la Obra Dramática

Nombre: José Miguel Torres Barragán N. L. 32 Grupo:  4 “B”

Instrucciones: Después de haber leído el documento: Estructura Externa / Partes de la Obra Dramática

.  Realiza lo siguiente:

1. Contesta el cuestionario

1. ¿Cuál es la primera gran división que tiene las obras dramáticas?
   R = Los actos.

1. ¿Qué se toma en cuenta para establecer dónde acaba un acto y principia el siguiente?

R = Se toman en cuenta los momentos de la acción y suelen haber 3 actos. El primero como introducción, el segundo donde inician los momentos de tensión y el tercero llega a la resolución del conflicto.

1. ¿Cómo es usualmente el desenlace en las obras dramáticas?
   R = Suele terminar muy rápido y varios autores lo prefieren dejar abierto.

1. ¿En qué se dividen los actos?

R = Suele ser el primero como introducción, el segundo donde inician los momentos de tensión y el tercero llega a la resolución del conflicto, aunque esto no es siempre así.

1. ¿Qué entiendes por cuadros?
   R = Estos son los que van a indicar la ambientación que va a tener la obra, es todo lo de escenografía.

1. ¿Qué datos te señalan que estas frente a un cuadro, además de que el autor de lo indique?
   R = Las distintas escenografías.

1. ¿Cuál es la unidad menor de las piezas teatrales?
   R = La escena, ésta se identifica fácilmente por la salida y entrada de personajes

1. ¿Cuándo se sabe que se está ante un monologo?
   R = Cuando el personaje se encuentra solo en el escenario y expresa sus sentimientos y pensamientos (su interioridad).

1. ¿Cuándo se sabe que se está ante un soliloquio?
   R = Es casi igual al monólogo, sin embargo, en este el personaje expresa cosas sobre el entorno o sobre el contexto que este lleva.

1.  ¿Qué es el “mutis”?
   R = Este significa que un personaje saldrá de escena y se encuentra escrito en el guion.
   

B) Menciona, al menos, dos nuevos conocimientos que hayas adquirido a partir de la lectura y actividad que realizaste.

• Aprendí que la estructura de la obra dramática es muy amplia, al menos la externa, ya que simplemente para esta se necesita saber muchas cosas y muchos recursos que se llegan a utilizar para escribir y para escenificar las obras, así como para leerlas y comprenderlas.
• Asimismo, aprendí que cada cosa tiene su por qué. Para ejemplificar esto puedo poner el caso de los actos, ya que estos no inician ni acaban cuando sea, si no que llevan cierto proceso y análisis del proceso por el que pasa la historia de la obra para saber a dónde inicia y acaba cada acto.

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