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Evaluacion De Comprension Lectora


Enviado por   •  8 de Marzo de 2015  •  1.304 Palabras (6 Páginas)  •  281 Visitas

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CONTROL DE LECTURA

“LA ODISEA”

NOMBRE: CURSO:

FECHA: PUNTAJE: NOTA:

Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta, responda con seguridad, evite borrones puesto que se descontarán puntos por cada uno de ellos, del mismo modo se descontará puntaje por errores ortográficos.

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE:

Marca encerrando la alternativa correcta con un círculo (2ptos c/u)

1) Para la diosa Circe, Ulises es un hombre:

A) Inteligente y sabio.

B) Noble y adivino.

C) Divino y triste.

D) Hermoso y tarado.

E) Noble y astuto.

2) ¿A qué periodo histórico pertenece “La Odisea”?

A) Medieval.

B) Barroco.

C) Moderno.

D) Clásico.

E) Posmoderno.

3) Según lo leído, es posible afirmar que Perséfone le otorgó a Tiresias, aún después de muerto, el don de:

A) Profetizar.

B) Vivir.

C) Caminar.

D) Ver.

E) Sabiduría.

“Pero ante todo tienes que cumplir otro viaje y llegar a las mansiones de Hades y la venerada Perséfone, a consultar en oráculo el alma de tebano Tiresias, el adivino ciego, que conserva su entendimiento firme. A él, incluso muerto, le concedió Perséfone mantener su mente despierta, a él solo, que los demás se mueven como sombras.”

4) La expresión: “que los demás se mueven como sombras”, que aparece en el fragmento anterior, alude a:

A) Otras almas que están en el Hades.

B) Otros adivinos ciegos.

C) Otras mansiones de Hades.

D) Hades y Perséfone.

E) A Tiresias con su poder superior.

5) ¿Quién le enseñó a Ulises cómo librarse de las sirenas?

A) El dios Poseidón.

B) El dios Zeus.

C) La diosa Parca.

D) La Aurora.

E) La diosa Circe.

6) ¿Qué tenía que hacer con su tropa de marinos, para que las sirenas no los capturarán?

A) Taparles los oídos con cera.

B) Atarlos a un mástil.

C) Taparles los ojos.

D) Darles el beso de la salvación eterna.

E) Rezar, para que los dioses del Olimpo lo ayudaran.

7) Una vez en su patria, Ulises le pide ayuda a la diosa Atenea, para averiguar sobre la situación de su hogar tras su larga ausencia. Para no ser reconocido éste:

A) Se disfraza de soldado.

B) Se disfraza de mendigo.

C) Envía a un niño a espiar a su familia.

D) No tiene miedo de ser reconocido.

E) Ninguna de las anteriores.

8) ¿Cuál es el eje temático de “La Odisea”?

I.- La rebelión griega.

II.- Las aventuras de Ulises para volver a su patria.

III.- Los obstáculos que tuvo que soportar Ulises para regresar a Ítaca.

A) Sólo II.

B) Sólo III.

C) I y III.

D) II y III.

E) I, II y III.

ITEM II: COMPRENSIÓN LECTORA:

Lee los siguientes fragmentos de “La Ilíada” y “La Odisea”, para luego responder las preguntas que se te plantean a continuación.

“Canta, oh diosa, la cólera del Pelida Aquiles; cólera funesta que acusó infinitos males a los aqueos y precipitó al Hades muchas almas valerosas y héroes, a quienes hizo presa de perros y pasto de aves- cumplíase la voluntad de Zeus- desde que se separaron disputando el atrida, rey de hombres y el divino Aquiles”

La Ilíada, Homero

“El prudente y hábil Ulises sujetó el mástil a la quilla y se dejó impulsar por el huracán”

La Odisea, Homero

1) Según los textos anteriores, las características que configuran al héroe son:

I.- Prudencia y la fuerza.

II.- Su carácter de semidiós.

III.- La poca templanza de Aquiles.

A)

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