Examen De Español1° Secundaria IV Bim

Nombre de la Materia: ESPAÑOL

Fecha:

Docente:

Grado: Primero

Periodo:2012-2013

Puntaje:

ALUMNO: _______________________________________________________ ACIERTOS:______

1. Relaciona las columnas de las partes de un informe científico.

Parte en la que se expone la metodología y las herramientas ( ) a. Introducción

Expone las consideraciones resultado de la investigación ( ) b. Procedimiento

Expone las respuestas planteadas en la investigación ( ) c. Resultados

Expone el objetivo de la investigación ( ) d. Conclusiones

Expone el proceso para hacerlo comprensible ( ) e. esquema

2. Organiza el orden en el cual se presenta un informe de investigación.

Procedimientos Introducción Índice Referencias

Anexos Resultados conclusiones Carátula

1. ____________________________________

2. ____________________________________

3. ___________________________________

4. _____________________________________ 5. ____________________________________

6. ____________________________________

7. ___________________________________

8. _____________________________________

3. Completa la tabla con los conceptos y las definiciones correspondientes.

Recurso gráfico ¿Qué es?

Esquema

Gráfica

Tabla

4. Contesta las siguientes preguntas.

¿Qué es un informe de investigación?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

¿Para qué sirve elaborar un informe de investigación?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

¿Qué es la lírica tradicional?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

5. Encuentra las respuestas en la sopa de letras y completa las frases.

a. Sirven para unir dos o más oraciones, para aclarar el texto o evitar repeticiones: _____________________

b. Y, e, ni, que; son nexos: _________________________

c. Pero, mas, sin embargo son nexos: ______________________________

d. Es decir, esto es, o sea; son nexos: -------------------------------------------------

e. Luego, después, primero, antes; son nexos: _______________________

f. En la lírica tradicional es la variación del tono de la voz de una persona según el sentido o la intención de lo que se dice:____________________________________

g. Forma parte de la entonación y le da más sentido en la forma de expresarse: ________________________

h. Son importantes para transmitir emociones y hay que saber cuándo hacerlas: _______________________

T N T J R T Q C F T Y U

E O E U T U W O E E R F

M P D X Y O E P R V F R

P P S F O P R U O E E Z

O A X R G S T L S D N X

R U G E U G U A D S T C

A S Y A H M Y T R Q O V

L A H S E F U I G A N B

E N K N N X I V T S A N

S H U F I A O O H E C M

Z Y G V M D O S J S I J

A D V E R S A T I V Ó S

A F A C I F A D F G N L

S D S W M R S T Y U I O

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