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Examen Primer Bimestre Cuarto año


Enviado por   •  7 de Agosto de 2013  •  17.042 Palabras (69 Páginas)  •  596 Visitas

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Evaluación Primer Bimestre

Alumno __________________________________________________

Ciclo Escolar__________________________ 4° __________________

Escuela Primaria ___________________________________________

Maestro (a) de grupo _______________________________________

Fecha___________________________________________

ESPAÑOL

Lee con mucha atención y contesta lo que se pide.

1.- Luis investiga el tema ¨Platillos mexicanos¨ ¿Cuál de las siguientes preguntas puedes utilizar para guiar su investigación?

a) ¿Cómo se prepara el sushi?

b) ¿Qué ingredientes lleva la pizza?

c) ¿Cuántos y cuales platillos mexicanos existen?

d) ¿Qué comen los animales?

2.- De la pregunta “¿De qué están elaborados los nidos de la paloma?¨ ¿Cuál de los siguientes textos sirve para contestarla?

a) Están elaborados con pequeñas ramas,

b) Son dos y son incubados por ambos sexos.

c) Se alimentan de semillas y frutos.

d) Ambos sexos alimentan a sus crías con una secreción muy nutritiva denominada leche del buche, que se segrega por células especiales.

El hipopótamo es un animal semiacuático que habita en ríos y lagos, y donde machos adultos territoriales con grupos de 5 a 30 hembras y jóvenes controlan una zona del río. Durante el día reposan en el agua o en el fango.

3.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una paráfrasis del texto?

a) El hipopótamo es un animal semiacuático que habita en ríos y lagos, y donde machos adultos territoriales con grupos de 5 a 30 hembras y jóvenes controlan una zona del río. Durante el día reposan en el agua o en el fango.

b) El hipopótamo es un animal semiacuático que habita en ríos y lagos, y donde machos adultos territoriales con grupos de 5 a 30 hembras.

c) El hipopótamo es semiacuático, habita en ríos y lagos, donde un grupo de machos adultos con un grupo de 5 a 30 hembras controlan la zona del rio. En el día reposan en agua o lodo.

d) Durante el día reposan en el agua o en el fango.

4.- ¿En cuál de las siguientes opciones se encuentra el orden de cómo debe ir una exposición?

a) título del tema, introducción, desarrollo y conclusión.

b) introducción, desarrollo conclusión y título del tema,

c) título del tema, desarrollo conclusión y introducción

d) conclusión, desarrollo, introducción y título del tema.

5.-Carlos le dijo a juan ¨En la amistad, quien más da, menos recibe¨ ¿Qué tipo de texto es lo que dijo Carlos?

a) rima b) adivinanza

c) trabalenguas d) dicho

6.- ¿Cuál de las siguientes preguntas presenta errores ortográficos?

a) ¿Qué es un animal?

b) ¿Cuándo fue la Primera Guerra Mundial?

c) ¿Quién fue el primer presidente de México?

d) ¿Cual personaje es tu favorito?

7.- ¿Qué es una paráfrasis?

a) Es escribir exactamente igual un texto.

b) Es escribir con tus propias palabras lo que entendiste de un texto.

c) Es escribir lo que sientes.

d) Es escribir solo el primer renglón.

8.- ¿Qué es una copia?

a) Es escribir exactamente igual un texto.

b) Es escribir con tus propias palabras lo que entendiste de un texto.

c) Es escribir lo que sientes.

d) Es escribir solo el primer renglón.

9.- ¿De qué tamaño debe ser el tipo de letra para usar en una exposición?

a) Grande para que lo alcancen a leer todos.

b) Pequeña que nada mas lo alcances a leer tú.

c) Pequeña que nada mas lo alcances a leer los de la primera fila.

d) No debe de llevar letra.

10.- ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al título “Las águilas”?

a) Águila es el nombre dado a las mayores aves depredadoras. Las diversas especies y subespecies de águilas pueden encontrarse en casi cualquier parte del planeta excepto en la Antártida.

b) Águila es el nombre dado a las mayores aves depredadoras. Las diversas especies y subespecies de águilas pueden encontrarse en casi cualquier parte del planeta excepto en la Antártida.

Lee el siguiente texto.

Sr. Hernández

I.-Les recuerdo que el lunes tendremos junta en la escuela, para organizar los festivales, también aprovecharemos para hablar del grupo.

II.-Después pasaran los alumnos a hablar de algunos textos como ética piletica pilimpimpetica, pelada peluda pilimpimpuda

III.-También dirán textos como:

Yo tengo un ángulo recto

y tres lados que me abarcan.

Aunque no quieras creerlo,

mi nombre completo es cuadra.

IV.- Pueden hacer preguntas como ¿Que calificación sacaron los niños.

Atte. Prof. Andrés Callado

11.- En el párrafo 1 las palabras subrayadas son:

a) verbos b) sustantivos

c) pronombres d) conectores

12.- En el párrafo 2 el texto subrayado es:

a) Rima b) Adivinanza

c) Trabalenguas d) Dicho

13.- En el párrafo 3 el texto subrayado es:

a) Rima b) Adivinanza

c) Trabalenguas d) Dicho

En el párrafo 4 el profesor escribió, Pueden hacer preguntas como ¿Que calificación sacaron los niños.

14.- ¿Está bien escrita esa pregunta?

a) Si, porque contiene lo que debe llevar una pregunta.

b) No, porque no la escribió con mayúsculas

c) No, porque le falta un acento y un signo.

d) Si, porque tiene acento y los signos.

15.- ¿Cuál de las siguientes opciones son características del trabalenguas?

a) Es fácil de pronunciar, es muy largo el texto.

b) Es corto el texto y sus palabras finales riman.

c) Es difícil de pronunciar, sirve para facilitar el discurso y es un juego de palabras.

d) Es difícil de pronunciar y sirve para escribir canciones.

16.- ¿Cuál de los siguientes textos es un trabalenguas?

a) Son textos o dichos que son difíciles de decir o pronunciar y hacen que se trabe la lengua.

b) El Rey de Constantinopla esta constantinoplizado

Consta que constanza, no lo pudo desconstantinoplizar

El desconstantinoplizador que desconstantinoplizare al Rey de Constantinopla,

...

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