Examen Tercer Grado
Enviado por sonicohg • 23 de Abril de 2014 • 275 Palabras (2 Páginas) • 3.202 Visitas
ESPAÑOL
Se ha identificado que al niño se le dificulta separar palabras por tanto se propone realizar las siguientes actividades.
-Proporcionar la escritura de oraciones (en una misma línea) pero sin separación entre palabras donde el niño determinara en donde se deben de realizar los cortes y escribirla con su separación.
-Realizar dictado de raciones donde se preste especial cuidado en la separación entre palabras.
Este tipo de actividades se recomienda hacerlas a diario.
Se ha observado que al niño se le dificulta identificar y corregir escrituras incorrectas, a lo cual se sugiere que se lleve a cabo las siguientes actividades.
-Proporcionar textos en el cual aparezca omisión de letras o dígrafos (ch, qu,ll).
-Revisar los dictados que se realizan a diario, donde el niño identifica sus errores y los corrige.
-Elaborar una lista de palabras que se les dificulta escribir.
Se recomienda realizar este tipo de actividades a diario.
MATEMÁTICAS
El niño requiere apoyo al realizar estimaciones y cálculo mental, por tal razón se sugiere:
-Realizar dictado de sumas, restas y multiplicaciones donde se emplee más de dos operaciones: 5+3-2=__ , 8x3+5=___...
-Pedir que cuando se ayuda a realizar compras el niño estime el precio de 2 ó 3 artículos.
Se recomienda realizar este tipo de actividades 3 veces a la semana a los largo del receso vacacional.
Exploración:
Al alumno (a) se le dificulta identificar y aplicar las principales medidas de prevención de accidentes en diversas situaciones de riesgo, para apoyarlos es conveniente:
-Aprovechar las oportunidades de ir a un supermercado, hospital u otro edificio o establecimiento observando las señales de seguridad en caso de emergencia.
-Observar los noticieros e identificar los accidentes que ocurren a causa de fenómenos naturales o por acciones de humanas y elaborar un cuadro de do...
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