Examen Tipo Enlace Segundo De Secundaria Bloque 3

Escuela Secundaria General Minatitlan Español II Examen Tercer Bimestre

Nombre del alumno:

1. ¿Por qué las biografías son generalmente 5. Organizar y relacionar los acontecimientos históricos, cronológicas?

. a)  Cuentan los sucesos que son lógicos.

. b)  Cuentan los sucesos de una sola manera.

. c)  Narran los sucesos de manera arbitraria.

. d)  Narran los sucesos como sucedieron en el tiempo.

Lee las siguientes frases.

Dos años más tarde acabó sus estudios de física; cuando vio que las radiaciones eran más intensas que las de uranio; durante los cuatro años siguientes los Curie aislaron una fracción de radio de un gramo.

2. Las palabras subrayadas son adverbios que indican:

. a)  temporalidad

. b)  causalidad

. c)  simultaneidad

. d)  finalidad

Lee el texto de Marie Curie, de la página 124, para con- testar las preguntas 3 y 4.

3. ¿Qué elemento cronológico, además de la causalidad, es importante en la narración?

. a)  Nombres

. b)  Años

. c)  Nexos

. d)  Descubrimientos

4. ¿Cuál es el primer nexo del texto?

. a)  De

. b)  Fue

. c)  Nació

. d)  Donde

5. Organizar y relacionar los acontecimientos históricos, científicos y artísticos, es el propósito de la

a) biografía.
b) crónica.
c) línea del tiempo.
d) representación gráfica.

Lee el texto de la biografía de Albert Einstein, página 128, y contesta las preguntas 6 y 7.

6. ¿Quién, además de Einstein, es descrito en el texto? a) Herman, su padre
b) Chaplin, su amigo
c) Milena, su primera esposa d) Elsa, su segunda esposa

7. ¿En qué oración se presenta una oposición?
A) Nació el 14 de marzo de 1879, en Ulm, Alemania.
b) Pocos años después, tras su muerte, acaecida en

Princeton.
c) El octubre de 1909 ingresó como profesor ayudante. d) De niño, Albert se apartaba de sus compañeros.

8. ¿Qué son los tópicos en las representaciones literarias de un tema?

a) Lecturas en voz alta que efectúan los poetas.
b) Fórmulas o estereotipos sin ningún valor estético
c) Fórmulas o estereotipos que aparecen en los textos. d) Comentarios que hacen las personas sobre las obras.

9. ¿Con qué otros elementos puede hacerse el segui- miento de un tema literario?

. a)  Comentario literario

. b)  Contrastes temáticos

. c)  Descripción de personajes

. d)  Representaciones literarias

Lee el texto de la noticia 1, de la página 158, para con- testar las preguntas 10 y 11.

10. ¿En qué párrafo de la nota se contesta“el dónde”?

a) 1
b) 3
c) 4

d) 6

11. ¿En qué otro, además del párrafo 1,

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