Examen final español-propuesta

CENTRO ESCOLAR ADOLFO LÓPEZ MATEOS

CCT. 04DPR0122 D        ZONA ESCOLAR 001

Evaluación Final Escrita

ESPAÑOL

Fecha: ______________________________________________________________________________.

Nombre del (la) Alumno(a): _____________________________________________________________.

Nombre del Profesor: __________________________________________________________________.

Grado: __________        Grupo: ___________        Número de Lista: ______________.

1. Lee con atención cada planteamiento y contesta de manera acertada y descriptiva. Recuerda que en esta evaluación lo importante es que demuestres todo lo aprendido en el ciclo escolar. ¡ÉXITO!

1. Describe con tus propias palabras la diferencia que existe entre una cita textual y una paráfrasis.

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1. De visita en el zoológico, Ian, el hijo del maestro Carlos tuvo la oportunidad de conocer a un “León Blanco”, por lo que se dará a la tarea de investigar sobre él, ¿Qué planteamientos (preguntas) le recomendarías a Ian que debe hacerse para investigar sobre este animal? Escribe 5 preguntas que le propondrías al hijo del maestro.

1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________________

1. Lee el siguiente texto y contesta lo que se indica.

Creencias y pensamientos Mayas y Aztecas

Los mayas creían que antes de existir nuestro mundo habían existido otros, pero que estos habían sido destruidos por diferentes catástrofes. El universo tenía tres partes: el cielo, la tierra y el inframundo. El cielo tenía 13 capas (la última de ellas en contacto con la tierra) y cada una era gobernada por uno de los Oxalahuntikú. El dios Itzamná, a quien se representaba con forma de reptil o iguana, regía el Cielo en su conjunto. El inframundo estaba debajo de la tierra, y estaba dividido en 9 capas. Cada una de estas capas era gobernada por uno de los Bolontiku o Señores de la Noche.

Según los mayas había, además, otros dioses que actuaban sobre las cosas cotidianas: el maíz, la miel, los mercados, en cambio, los aztecas creían el mundo fue creado y destruido cuatro veces. Luego fue creado por los dioses por quinta vez. Ellos hicieron la tierra y la separaron del cielo. Después el dios Quetzalcóatl creó los hombres y las plantas que los alimentan.

Tenían numerosos dioses: Coatlicue, la diosa de la tierra, Huitzilopochtli, el dios de la guerra, entre otros.

Según los aztecas sólo se vive una vez, y la vida está llena tanto de sufrimiento como de alegría y la única manera de perdurar tras la muerte es alcanzar la fama, ella desaparece cuando los mueren los que recuerdan al difunto.

1. Según los mayas ¿Qué partes tenía el universo?

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1. Según los aztecas, ¿de qué está llena la vida?

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1. ¿Cuántos párrafos tiene el texto anterior?

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1. Describe las diferencias que existen entre una Biografía y una Autobiografía. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Si un alumno de tercer grado te preguntara a qué planteamientos (preguntas) debe responder la información que debe proporcionar una nota periodística, ¿qué le responderías? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[pic 1]

1. Observa el siguiente croquis y contesta.

1. Escribe  las indicaciones para que Lorena pueda llegar de su casa a su nueva escuela. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Lorena está desayunando en el restaurante y recordó que tiene que ir a la papelería, escribe los posibles trayectos que siguió Lorena para llegar a su destino.

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