Formato-ejecución de proyecto
Enviado por Yameliameyali • 19 de Noviembre de 2015 • Tarea • 382 Palabras (2 Páginas) • 223 Visitas
Ejecución del proyecto
Del 25 de febrero al 22 de marzo
¿Hubo cambios en el proyecto? Marca la opción correspondiente y completa la información conforme se indica.
# | Preguntas de valoración | Sí | No | Si contestaste que SÍ: |
1 | ¿Tu objetivo sufrió algún cambio? | Escribe el objetivo modificado (Máximo 200 caracteres) | ||
2 | ¿Hubo cambios en las fichas elegidas? | Anota los números de las nuevas fichas (Máximo 10 caracteres) | ||
3 | ¿Incluiste algún nuevo libro para incluir en el proyecto? | Anota una nueva evidencia bibliográfica. (Máximo 200 caracteres) | ||
4 | ¿Hubo cambios en las acciones centrales? | Explica los cambios. (Máximo 300 caracteres) | ||
5 | ¿Hubo cambios en los responsables centrales del proyecto? | Explica los cambios. (Máximo 300 caracteres) | ||
6 | ¿Hubo cambios en el lugar elegido para realizar la actividad central del proyecto? | Explica los cambios. (Máximo 300 caracteres) |
Beneficiarios del proyecto. Anotar el número de participantes del proyecto
0 a 4 años | 4 a 5 años | 6 a 11 años | 12 a 15 años | 16 a 24 años | 25 a 60 años | Mayores de 60 años | |
Comunidad escolar | |||||||
Comunidad extraescolar |
Cuadro a llenar (Máximo 3 caracteres por recuadro)
Valoración impacto de la lectura. En una escala del 1 al 10, donde 10 es el puntaje más alto, valora evidencias de lectura de las personas involucradas en el proyecto.
Participantes/¿Qué evidencias de lectura observamos? | Leen cada día | Leen cada semana | Leen para otras personas | Se les escucha conversar sobre lo que leen |
Estudiantes | ||||
Profesores | ||||
Directivos | ||||
Madre o padre de familia | ||||
Otro integrante de la comunidad |
Valoración beneficios. Describe los beneficios que obtienen los distintos participantes del proyecto.
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