Guia Curso
Enviado por williamreginaldo • 3 de Agosto de 2013 • 360 Palabras (2 Páginas) • 351 Visitas
F/30-12-2009-02
UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA
PROGRAMA DE ESTUDIOS JORNALIZADO
Nombre de la asignatura:
PLANIFICACIÓ BÁSICA
Código de la asignatura:
FG131
Carrera: INGENIERÍA INDUSTRIAL, ADMINISTRACIÓN Y DERECHO
Nombre del Docente:
JULIO CÉSAR ARRIOLA PAZ
No. Créditos por semana:
1
Prerrequisito:
NINGUNO
Descripción de la asignatura:
El curso de Planificación Básica (Marco Lógico), ha sido diseñado para estudiantes del segundo semestre que cursan las carreras de Abogacía Notariado, Administración e ingeniería industrial de la Universidad Rural de Guatemala.
Dotar a los estudiantes de los conocimientos necesarios y de la mecánica del Marco Lógico, a fin de que puedan aplicar sus principios en la planificación para la consecución de objetivos
Objetivo general:
ACTIVIDAD/
CLASE
SEMANAL
CONTENIDO DEL CURSO
01
Conceptos de Planificación, Planificación básica, Planificación estratégica.
02
Pasos de la Planificación Estratégica, Análisis FODA (ejercicios y talleres en aula)
03
Herramientas utilizadas para la planificación
04
Diseño de un plan estratégico
05
Revisión de los documentos elaborados
06
Primer Examen Parcial
07
El Marco lógico: Análisis de la participación, análisis de los problemas
08
El Marco lógico: Análisis de los objetivos, Análisis de las alternativas.
09
El Marco lógico: Identificación de los principales elementos Jerarquías de los objetivos
10 Actividad Extra Aula
11
El marco lógico: Indicadores, Identificar el indicador, especificar grupos de beneficiarios, cuantificar, establecer la calidad, especificar el tiempo, definir la ubicación.
ACTIVIDAD/
CLASE
SEMANAL
CONTENIDO DEL CURSO
12
Medios de Verificación.
13
Supuestos
14
Segundo Examen Parcial
15
El plan de ejecución, , Ejercicios,
16
Uso Secuencial del Marco Lógico
17
Ejercicios, estudio de casos y talleres
18
Examen Final
Metodología:
El Método. proporciona orientación para el trabajo en el grupo de planificación.
El Enfoque de equipo, como marco de referencia para el estudio interdisciplinario de problemas y la participación de grupos importantes de interesados y de beneficiarios.
La visualización, mediante tarjetas en las que se registran
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