Hacer Un Compendio De Juegos De Patio.

ÁMBITO DE ESTUDIO.

La participación comunitaria y familiar.

.Hacer un compendio de juegos de patio.

PROPOSITOS y COMPETENCIAS

-Identificarán la organización de un texto en párrafos.

-Identificarán la función de distintas partes del texto ( introducción, desarrollo y conclusión).

-Reflexionarán sobre el uso de los tiempos pasados (pretérito y copretérito, tiempos pasados compuestos) para indicar sucesión o simultaneidad.

-Reflexionarán sobre los patrones ortográficos regulares para los tiempos pasados( acentuación en la tercera persona del singular en el pasado simple, terminaciones en copretérito, derivaciones del verbo haber).

-Reflexionarán sobre el uso de puntos para separar oraciones de las mayúsculas al inicio de una oración y en nombres propios.

-Reflexionarán sobre el uso de nexos para dar coherencia y cohesión a sus textos.

-Reflexionarán sobre el uso de adverbios y frases adverbiales (como después, mientras, cuando, hoy, etc.) para indicar el tiempo.

• Adverbios de lugar: aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás, encima, debajo, enfrente, atrás, alrededor ,etc.

• Adverbios de tiempo: pronto, tarde, temprano, todavía, aún, ya, ayer, hoy, mañana, siempre, nunca, jamás, próximamente, prontamente, anoche, enseguida, ahora, mientras...

• Adverbios de modo: bien, mal, regular, despacio, deprisa, así, aprisa, como, adrede, peor, mejor, fielmente, estupendamente, fácilmente - todas las que se formen con las terminaciones "mente".

• Adverbios de cantidad o grado: poco, mucho, bastante, más, menos, algo, demasiado, casi, sólo, solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente...

• Adverbios de afirmación: sí, también, cierto, ciertamente, efectivamente, claro, exacto , verdaderamente...

• Adverbios de negación: no, jamás, nunca, tampoco...

• Adverbios de duda o dubitativos: quizá(s), acaso, probablemente, posiblemente, seguramente, tal vez...

• Adverbios de comparación: mejor que, peor que, tal, como.

• Adverbio de orden :antes, después, posteriormente, primeramente, primero, respectivamente

• Adverbio interrogativo: cómo, cuándo, dónde

• Adverbio relativos: como, cuando, donde

TEMAS Y CONTENIDOS

-Partes de un texto (Func ...

...