INVESTIGACIÓN PARA PROYECTO DE CLASE

LISTA DE COTEJO PARA PROYECTO

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TULANCINGO

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN

Nombre(s) del alumno(s): Matricula: Firma del alumno(s):

Producto: INVESTIGACIÓN PARA PROYECTO DE CLASE Nombre del Proyecto : Fecha:

Asignatura:

DESARROLLO INTERPERSONAL Periodo cuatrimestral:

MAYO – AGOSTO 2013

Nombre del Docente:

JONGUITUD ALVAREZ TERESA BELEM Firma del Docente:

INSTRUCCIONES

Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Valor del reactivo Característica a cumplir (Reactivo) CUMPLE OBSERVACIONES

SI NO

5% Presentación El trabajo cumple con los requisitos de:

a. Buena presentación

10% b. No tiene faltas de ortografía

5% c. Mismo Formato (letra arial 11, títulos con negritas) Maneja el lenguaje técnico apropiado

10% Introducción y Objetivo :La introducción y el objetivo dan una idea clara del contenido del trabajo, motivando al lector a continuar con su lectura y revisión.

15% Sustento Teórico: Presenta un panorama general del tema a desarrollar y lo sustenta con referencias bibliográficas y cita correctamente a los autores.

10% Desarrollo: Sigue una secuencia lógica para la aplicación de los conocimientos obtenidos, es analítico y bien ordenado.

25% Propuesta: Cumplió totalmente con el objetivo esperado, tiene aplicaciones concretas. La propuesta de intervención es viable.

15% Conclusiones Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo esperado. Se pueden identificar las opiniones personales y del equipo.

5% Responsabilidad Entregó el reporte en la fecha y hora señalada.

100% CALIFICACIÓN:

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