Indicadores de Evaluación: Analizar e identificar distintos aspectos de un novela y las lecturas mensuales

Evaluación de Lenguaje y Comunicación 

I. ITEM VERDADERO O FALSO COLOCA V O F SEGÚN CORRESPONDA (10 puntos) (justifica las falsas).

1……,… El diario de Ana Frank cuenta las historia de una niña holandesa.

2………  La protagonista de se escondió  de los nazis en una cueva que estaba deshabitada.

3……….. El nombre que le pusieron al escondite fue “escondite sagrado”.

4………  Ana Frank se escondió allí  para evitar que los eliminaran.

5…….      La historia la cuenta la madre De Ana Frank.

6………. Ana recibe el diario  como regalo de cumpleaños.

7……….. Hitler hizo muchas leyes para ayudar a los judíos.

8……….. La madre de Ana Frank erra su confidente.

9………  Al momento de dejar su casa Ana parte con mucha alegría. Y felicidad.

10………. La vida de Ana Frank es una historia real.

11……….  En el escondite Ana  Frank no debían hacer ruido, para evitar  que los vecinos

descubriesen que ellos estaban ahí.

II SELECCIÓN MULTIPLE               (13)

III. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta.

1. El “Diario de Ana Frank” está escrito por:

a) Ana Poliaskoska

b) Anne Marie du Frank

c) Ana Frank

d) Ana Fraser

2. Ana obtiene el diario:

a) Como regalo de fin de curso

b) Como regalo de cumpleaños

c) Tras comprarlo en una tienda

d) Tras encontrarlo en una mesa

3. Ana es:

a) Cristiana

b) Hebrea

c) Alemana

d) Judía

4. La acción sucede en:

a) Berlín

b) Bruselas

c) Bonn

d) Ámsterdam

5. En los primeros capítulos Ana cuenta:

a) Su estancia en la escuela

b) Su primer viaje al extranjero

c) Su primera visita al dentista

d) Su afición por la música

6. La hermana de Ana se llama:

a) Margaret

b) Margot

c) Marta

d) Marie

7. Los padres de Ana se llaman:

a) Otto y Ana Frank

b) Eric y Ana Frank

c) Eric y Edith Frank

d) Otto y Edith Frank

8. La familia Frank se marcha de su casa porque:

a) Les persiguen los nazis.

b) Les persiguen los acreedores.

c) Quieren cambiar de barrio.

d) Les persiguen los comunistas.

9. Ana denomina al lugar donde viven:

a) La Casa de atrás.

b) La Casa nueva.

c) La Casa-refugio.

d) La Casa alta.

10. Junto a la familia Frank convive:

a) La familia Van Peebles.

b) La familia Van Daan.

c) La familia Van Rules.

d) La familia Van der Salt.

11. Ana se enamora de un chico llamado:

a) Peter.

b) Julián.

c) Marcus.

d) Michael.

12. Junto a las dos familias reside Albert Dussel, quien en su vida profesional era:

a) Tendero.

b) Militar.

c) Dentista.

d) Arquitecto.

12. Albert Dussel:

a) Compartía cuarto con Ana.

b) Tenía su propia habitación

c) Dormía en el salón.

d) Hablaba bien alemán.

13.- Con la frase “El papel es muy paciente”, Ana quiere decir:

a. El papel soporta que uno escriba todo lo que siente

b. El papel es algo sin vida, así que puede esperar

c. Los árboles están en extinción, y el papel se enferma

d. El papel es muy fome.

III COMPLETACION                                                (5)

 Completa con el concepto, idea u otros. Para explicar completar la idea principal de los textos.

1. El texto leído se llama “Diario…………………………………………………….. Sirve para  dar a conocer  la vida de una persona que participó en  la II Guerra Mundial.

2………………………….… Fallece al ser descubierta  por ser judía.

3.…………………………..vive con ella,  en ese lugar, para salvar su vida   del holocausto de la  II Guerra Mundial.  

4. Su………………………….. Decide publicar este diario para demostrar lo malo que es la guerra.

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