Informe de anavce de lectura y escritura

N/P

Nombre (s)

Observaciones

1

Desde que inicio el ciclo escolar se ha estado alfabetizando a la alumna con el método sarita y el fonético alfabético, sin embargo, se le ha observado que la alumna tiene problemas de retención de información, ha demostrado olvidar lo que se trabaja en la sesión y en casa.

En cuanto a sus avances actualmente está en el nivel silábico, escribe palabras con las sílabas que se ha trabajado.  

Otro factor que limita su aprendizaje es que sus padres de familia no están al pendiente de ella, durante el primer bimestre no ha ido ninguno de los padres de familia a preguntar sobre el avance de su hija, la única que pregunta de vez en cuando sobre ella es la abuela.

2

Se ha utilizado el mismo método de alfabetización del Alumno, es el más avanzado de los tres alumnos que no sabían leer.

Actualmente ya lee y escribe palabras cortas con las sílabas que se ha estado trabajando a lo largo del primer y segundo bimestre.

Se aprecia el apoyo y preocupación de los padres de familia para que el alumno aprenda a leer.

Actualmente se encuentra en el nivel silábico avanzado.

3

Se ha estado trabajando con este alumno con la misma intensidad que los demás, sin embargo, se ha apreciado que olvida todo lo que trabaja. Tiene problemas de retención de información, es el más atrasado de los tres alumnos.

Se aprecia el apoyo de los padres de familia pero hasta ahorita es poco el avance que ha tenido. Está en el nivel silábico inicial y se continuará trabajando hasta lograr que lea.