LA DEMCRACIA

Aportar a los profesores – alumnos elementos que les permitan: conocer mejor a sus alumnos en relación con sus procesos de desarrollo de habilidades y construcción de conceptos matemáticos; analizar las propuestas didácticas incorporadas en el nuevo currículum de matemáticas de la Educación Primaria; analizar la práctica de la enseñanza de las matemáticas propia o desarrollada por otros docentes; discutir, reflexionar y resolver problemas específicos de la enseñanza de las matemáticas; precisar algunos conceptos matemáticos elementales y con base en todo lo anterior, revisar y enriquecer la práctica docente en matemáticas.

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