LA EVOLUCIÓN HUMANA Y EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA
Enviado por GAFI • 9 de Junio de 2012 • 282 Palabras (2 Páginas) • 866 Visitas
Planeación Bimestral de Actividades de Aprendizaje
Asignatura HISTORIA Grado SEXTO Grupo PILOTO
Bloque (número/nombre)
I LA EVOLUCIÓN HUMANA Y EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA
Propósitos del Bloque
1.-Ubicar temporal y espacialmente algunos procesos de la prehistoria 2.-Identificar las secuencias de diferentes sucesos y procesos de la evolución del ser humano y el poblamiento de América. 3.-Valorar el legado que ha dejado el pasado evolutivo del ser humano en el presente.
Tema Competencias Actividades y estrategias didÁcticas a Realizar (inicio desarrollo-cierre) Aprendizaje(s) esperado(s) Recursos didácticos Semana/
Tiempo Aproximado PRODUCTOS A Evaluar
PANORAMA DEL PERIODO:
Ubicación temporal y espacial de la historia con énfasis en el poblamiento del continente americano.
Comprensión del tiempo y espacio históricos
Manejo de la información histórica
Formación de una conciencia histórica para la convivencia INICIO
COMENTARIOS ACERCA DE CAMBIOS CLIMATICOS.
BUENOS O MALOS .
POR QUE PASAN
COMO O QUIEN INFLUYE.
INDIVIDUUALES
EQUIPO Y GRUPALES
DESARROLLO
EN PLENARIA REALIZAR UNA LECTURA DE IMAGEN.
.
.
Aplican los términos siglos y milenios.
Identifican periodos a.c.
y d.c.
Ubican espacialmen-
te el poblamiento americano
-Texto de la prehistoria y poblamiento de América.
-Enciclomedia
-Mapas
-Láminas de la prehistoria.
-Papel bond
-Marcadores 1-2/ 1:30
horas
-Identifican y comprenden los términos siglos y milenios a.c. y
d.c. en la línea del tiempo.
-Ubican espacialmente el poblamiento de América
Observaciones:
Algunas consideraciones para la planeación
• Contar con el tiempo necesario para trabajar las actividades por secuencia didáctica
• Que sea un insumo importante para la evaluación bimestral
• Facilitar la dosificación de contenidos bimestrales
• Respetar el número de horas asignadas para cada asignatura
• Cumplir con los contenidos del curso
• Orientar e innovar la práctica docente con diversas actividades
• Aprovechar todos los recursos disponibles de Biblioteca de Aula y Escolar,
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