LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE. “Los Exocétidos”

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Secretaria de Educación Pública 

Escuela Primaria “XXXXXXXXXXXXX” 

C.C.T.: XXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX

Ciclo Escolar: 2018 – 2019

Grado: 4°            Grupo: X 

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ESPAÑOL

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE.

“Los Exocétidos”

Los exocétidos o peces voladores son una familia de peces marinos que comprende unas 70 especies. Se encuentran en todos los océanos, especialmente en las cálidas aguas tropicales y subtropicales.

Su más sorprendente característica es el tamaño de sus aletas pectorales, inusualmente grandes, que le permiten volar y planear por distancias de hasta 50 metros. Ésta capacidad va mucho más allá de los simples saltos fuera del agua, como por ejemplo los del pez vela.

La mayoría de los vuelos se hacen a ras de agua, aunque se sabe de peces que han ido a parar a la cubierta de un buque de 12 m. de altura sobre el mar.

Además, los peces voladores alcanzan velocidades en el aire de 50 a 60 km/h (como un caballo que no es de carreras, a máximo galope). Estas distancias y velocidades son posibles gracias al rápido batir de sus alas (unas 50 veces por segundo). La ventaja final de este mecanismo es una mayor posibilidad de escape ante predadores.

Fuente: http://deanimalia.com/marpezvolador.html

1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Revista científica.    b) Leyenda.

c) Guión teatral.          d) Nota enciclopédica.

2.- ¿En cuál fuente de consulta pueden encontrar textos como el anterior?

a) Cuentos.            b) Periódico.

c) Enciclopedia.      d) Folletos.

3.- Los siguientes son elementos que deben contener los textos expositivos, EXCEPTO:

a) Títulos.              b) Moraleja.

c) Subtítulos.         d) Ilustraciones.

4.- ¿Cuál es el tema del texto?

a) Las características de los peces voladores.

b) La alimentación de los exocétidos.

c) La diversidad de peces en los océanos.

d) Los depredadores del mar.

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“La llorona”

En el México Colonial vivió una linda mujer indígena, la cual se enamoró perdidamente de un hombre español con el que tuvo 3 hijos. A pesar del amor que ella sentía por él, el español decidió casarse con una dama española. Al enterarse de esto, la mujer indígena en venganza le quitó la vida a sus hijos ahogándolos en el río. Inmediatamente después se arrepintió y ante la culpa y su tristeza decidió suicidarse.

Desde entonces, su alma no descansó y vaga por las calle en busca de sus hijos.

5.- ¿Quién es el personaje principal de la historia?

a) La dama española.

b) El hombre español.

c) Los hijos.

d) La mujer indígena.

6.- ¿Cuál es el conflicto de la historia?

a) El hombre español  decidió casarse con una española y abandonó a su mujer e hijos.

b) La mujer indígena abandonó a sus hijos para irse con el hombre español.

c) La mujer indígena se enamoró de un hombre español.

d) El hombre español ahogó a la mujer indígena en un río.

7.- ¿Cuál fue la causa de que la mujer haya decidido suicidarse?

a) Porque el hombre español la engañó.

b) Porque se arrepintió de haber ahogado a sus hijos.

c) Porque sus hijos se ahogaron jugando en el río.

d) Porque se quería vengar del hombre español.

8.- ¿En qué tiempo verbal está escrita la historia?

a) Futuro.          b) Presente.

c) Pasado.         d) Copretérito.

MATEMÁTICAS

1.- Luis hizo 88 gelatinas de diferentes sabores para la fiesta de su hijo. Si 2/6 del total de son de naranja, 3/8 son de uva y 1/4 es de piña. ¿Cuántas gelatinas son de uva?

a) 42 gelatinas.           b) 11 gelatinas.

c) 33 gelatinas.           d) 22 gelatinas.

2.- En un evento de la escuela “Niños Héroes” les pidieron llevar una camisa de color naranja, roja o azul,  60 niños llevaron camisa azul, 20 niños color naranja y 40 niños color roja. ¿Qué fracción del total de alumnos llevaron camisa roja?

a) 2/4.       b) 1/6.

c) 1/8.       d) 1/3.

OBSERVA LA SIGUIENTE SUCESIÓN DE FIGURAS[pic 5]

3.- ¿Cuántos cuadros blancos y grises deben tener la figura 4?

a) 20 blancos y 16 grises.

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