La Mona Ratisa

COMPRENSIÓN LECTORA

LA SONRISA DE LA MONA RATISA

1. Reconoce ¿A qué personajes y a qué escenas leídas corresponden las siguientes ilustraciones?

2. Marca con aspa ( X ) los enunciados correctos.

a. Cada queso se examina, se mide y se sella antes de ser enviado al mercado. ( )

b. La novena pista que se encontraba en el patio de la escuela era la corona con diamantes. ( )

c. Tea envió un fax a Eco Roedor. ( )

d. El premio más prestigioso con el que todo ratón sueña es “La corteza de oro”. ( )

e. Frinck tenía un CD con los once detalles de Ratonardo da Vici . ( )

3. Explica cuáles son los miedos que tiene Trampita, luego dale dos consejos para cada uno de ellos

Trampita tú tienes miedo de …

Pero déjame darte dos consejos …

4 Explica

¿Estuvo interesante la lectura? ¿Por qué?

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¿Qué parte del texto te llamó más la atención?

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¿Qué has aprendido con la lectura del texto?

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EVALUACIÓN

Área: Comunicación Nombres y Apellidos: ………………………………………..…

Fecha: ….......................... Grado: 5° A-B-C Sección: ……

Matriz sistémica de evaluación: Diseño de la prueba

Capacidad de área COMPRENSIÓN DE TEXTOS Habilidad Específica Discrimina

Tipo de conocimiento De hechos específicos

Indicador

- Discrimina las escenas de la obra “La sonrisa de la mona ratisa” mostrados en una práctica calificada.

ITEMS NOTA

1. Explican a qué personajes y a qué escenas leídas corresponden las ilustraciones.

2. Explican cuáles son las actitudes que tienen los personajes y da sugerencias.

3. Marca con aspa ( X ) los enunciados correctos.

4. Da su apreciación

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