La noche de los lápices

1. Comparar la novela con algunas de las películas que se encuentran en el programa. Diferencias y similitudes; cómo caracterizan a los sujetos de los setenta, combatientes, víctimas.
   Las películas a elegir son: La historia oficial, Infancia clandestina, La noche de los lápices, 1985.

Para esta comparación elegimos “La noche de los lápices”. Dentro de las diferencias principales, en la película se trata la adolecencia, la cual no esta presente en el libro, y los centros de tortura y detencion. En ambas se ven a los militares como una amenaza, se los muestra abusivos y que aplican una fuerza innecesaria, aunque en el libro la protagonista nunca se los encuentra en persona, las descripciones que realiza son similares.

Nosotras diríamos que, aunque las narraciones del libro y la película son completamente diferentes. Donde el libro habla de la infancia, los montoneros, la clandestinidad, y la “organización”, la pelicula trata de los adolecentes, el encierro, el maltrato, la tortura, y la injusticia. De todas maneras hablan de la dictadura, del gobierno y los militares de la misma forma, están completamente en contra de sus actos, y buscan denunciar lo ocurrido en Argentina durante esa época.

1. ¿Cuáles son los errores que comete Laura? ¿Por qué pondrían en riesgo a la organización?

Laura, la narradora, siendo una niña cometió algunos errores que comprometieron a la organización. En primer lugar, le tomo una foto al Ingeniero, tomar fotos en la casa de los conejos, siendo que ni siquiera se compartían sus verdaderos nombres, podía evidenciar la presencia de quienes no debían estar ahí. Pero, en realidad Laura nunca tomó una foto, el rollo de su cámara estaba vacío, aún así recibió la furia del ingeniero al respecto.

El siguiente error pudo haber arruinado todo, pero al ser una niña esto no sucedió. En una ocasión, cuando su vecina “la rubia” le preguntó su nombre, Laura contestó que ella era Laura, “Laura nada de nada”. Por fortuna, cuando la vecina fue a la casa a consultar porque una niña pequeña decía no tener apellido, Diana, frente a una respuesta tan increíble, pudo idear que sus padres se estaban divorciando, y esa era la forma en que la niña lidiaba con el hecho.

Por último, este error le costó su educación. El Ingeniero, en una de sus visitas descubre un nombre en el abrigo que Laura llevaba a la escuela, el nombre real de su tío, lo cual podría generar sospechas en su escuela si era descubierto, ¿cómo explicaría Laura un saco con un nombre y apellido que no son suyos? esto, y la falta de justificación su por parte, fue su último error, y el que le costó sus salidas al colegio San Cayetano.

1. ¿Cuál es la estrategia del Ingeniero para hacer el “embute”? ¿Por qué eligen conejos como tapadera?

La estrategia del ingeniero para hacer el embute fue aplicar un mecanismo electrónico a la puerta, disfrazado de un trabajo de cableado mal hecho. Así nadie sospecharía que hay un cuarto oculto detrás de la pared.

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