Lavado De Mano

Higiene: Lavado de manos

Sala:

EJE: Experiencias para la construcción de la identidad y la interacción con los otros

La iniciación de las prácticas higiénicas, es una conquista que el niño irá realizando ayudado por el docente, quién organizará estos momentos en forma semejante con lo que acontece en la vida cotidiana.

Es posible reconocer una primera especificidad que caracteriza la función de la maestra del jardín maternal: la intencionalidad educativa que imprime a su tarea a partir de las posibilidades que tiene el grupo de niños

La conquista de su autonomía es uno de los aspectos centrales del desarrollo del niño a esta edad y quienes según sus características personales demandarán diferentes actitudes de los adultos (impulsarlos, animarlos, contarles pasos a seguir, etc).

Propósitos:

Promover el uso y el reconocimiento de elementos en las prácticas higiénicas.

Contenidos:

Uso y reconocimiento de elementos en las prácticas higiénicas.

Actividades:

Actividad nº 1: Lavado de manos repitiendo el esquema de la docente , con los elementos del baño.

En esta actividad, me fijaré primero que elementos hay en el baño, realizaré los mismos pasos que los niños realizan habitualmente, relatándoles los pasos que estamos dando. Felicitaré a los niños en cada logro o paso dado y repetiré en voz alta las palabras que vayan diciendo, interpretándolos. Volveremos al aula cantando la canción pin pon.

Actividad nº 2: Lavado de manos con jaboncitos de diferentes formas y colores

Esta vez les presentaré en la sala nuevos jaboncitos, de colores y formas les daré uno a cada uno y los invitaré a olerlos, a mirarlos, ¿nos lavamos las manos con estos jabones?. Para luego llevar a los niños al baño a lavarse las manos, con mi ayuda y la de las docentes de sala. Felicitaré a los niños en cada logro o paso dado, y repetiré en voz alta las palabras que vayan diciendo, interpretándolos. Nos secaremos las manos con los papeles de secar que están en el baño. Volveremos al aula cantando la canción pin pon.

Actividad nº 3: Lavado de manos con jabón líquido

Les llevaré jabón líquido, los invitaré a que apreten y huelan, contándoles que es para lavarse las manos. “Huelen mmm que rico, hoy nos lavamos las manos con este jabón que es líquido”. Así invitaré a los niños a ir al baño y a lavarse las manos. Felicitaré a los niños en cada logro o paso dado, y repetiré en voz alta las palabras que vayan diciendo, interpretándolos. Nos secaremos las manos con los papeles de secar que están en el baño. Volveremos al aula cantando la canción ping-pong que ellos cantan diariamente.

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