Mwtodologia

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Universidad Autónoma de Baja California

Facultad de Derecho

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Obesidad Infantil

Metodología de la Investigación

Lic.

Grupo 139

Integrantes:

Ballesteros Ayala Wendy Vianey

Vázquez Díaz María del Carmen

Córdova María Fernanda

Fecha de entrega: 27.05.15

Periodo Escolar 2015-1

Índice

Tema ……………………………………………………………………………………..……..3

Tipo de investigación……………………………………………………………………. 3

Enfoque ………………………………………………………………………………………..3

Objetivos ………………………………………………………………………………………3

Métodos ……………………………………………………………………………………….4

Investigación Descriptiva……………………………………………………………… 4

Disposición Histórica y Jurídica ……………………………………………………..4

Justificación del tema ……………………………………………………………………5

Hipótesis……………………………………………………………………………………….5

Variables……………………………………………………………………………………….5

Introducción...................................................................................6

Antecedentes Históricos ………………………………………………………………7

Causas de obesidad…………………………………………………………….………16

Normas aplicables………………………………………………………………….…..20

Campo de aplicación ………………………………………………………………….21

Referencias…………………………………………………………………………………21

Conclusión………………………………………………………………………………….22

        TEMA GENERAL

Salud

TEMA TENTATIVO

Primeras enfermedades en México: obesidad, diabetes, hipertensión, problemas cardiovasculares.

TITULO TENTATIVO

Obesidad infantil basada en el plan alimenticio en las escuelas secundarias.

Tema: obesidad infantil por la comida chatarra en las escuelas (comida chatarra)

Límite: 2 escuela secundaria.

Tiempo: del 2015

Tipo de investigación: hacer una investigación mixta. Obtener datos de alimentación, realizaremos una investigación trazando  de método  de investigación.

Enfoque: Cuantitativo y cualitativo: se elaborara una estadística, tanto a los alumnos, docentes y directivos, realizaremos encuestas sobre la alimentación tanto en calidad como en cantidad y buscaremos antecedentes históricos de las escuelas y sus normas para los alimentos que se venden en la cooperativa.

Objetivos: determinar la calidad de la alimentación así como las causas que dicha calidad, en la escuela  y que puede originar incremento de peso en los alumnos. Plantear soluciones.

Métodos

Histórico: compramos con noticias, estadísticas, etc. De diferentes años para ver en qué época inicio la obesidad y las calidad de la comidas que se venden en las cooperativas de las escuela

Analítico: porque vamos a ver las dos escuelas y sus cooperativas lo que venden y lo que los niños lo que compran

Deductivo, inductivo, análisis síntesis

Comparativa; comparemos con otras escuelas  sobre el tema de alimentación

Científico: contendrá las formalidades del método y sus técnicas

Tipo de investigación

Descriptiva: los resultados serán interpretados de acuerdo a las encuestas.

Antecedentes: la creación de la escuela  y si cuenta con programa de educación médica y si cuentan con algún reglamento para regular la calidad de los alimentos que se vende dentro de la escuela. 

Contenido

Disposición histórica

La historia de donde surgió la obesidad, desde la prehistoria hasta nuestra actualidad.

Como se consideraba la obesidad en cada siglo.

Y donde se tomó más importancia esta y que hicieron al respecto sobre la obesidad.        

Disposición jurídica

Acuerdo nacional para la salud alimentaria (estrategia contra el sobrepeso y la obesidad)

OMS

        Estrategia para la prevención y control de sobrepeso, obesidad y la diabetes de baja california.

Justificación del tema

Para tomar conciencia sobre la afectación en la comida chatarra en las escuelas a nivel básico en  Tijuana. Y saber la calidad que cuenta la comida y así poder tomar un reglamento en general para las escuelas y regular la venta de producto en las cooperativas de las escuelas de Tijuana y así prevenir la obesidad infantil en la comunidad estudiantil de Tijuana.

Hipótesis:

La calidad de los alimentos en la escuela secundaria depende de la regulación y la atención que pongan las autoridades para su cumplimiento, ello puede producir obesidad infantil.

Variables

Independiente: y la actuación de los directivos

Dependiente: calidad de los alimentos y obesidad infantil en las escuelas de Tijuana a novel básico

Indicadores:

Existencia de reglamento

Conocimiento de las normas existentes

Aplicación y obediencia

Aplicación de sanciones a los dueños cooperativas

Platicas a los padres

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