Niños y la pobreza

Una de las principales causas del fenómeno de la pobreza, es el que las personas no hayan adquirido las habilidades cognitivas básicas para ser exitosas en el mundo, por eso hay se requiere de una educación de acceso con modelos flexibles, para las poblaciones desfavorecidas o proporcionarles compensaciones educacionales, de tal manera que se disminuyan al mínimo las probabilidades de “recaer” en la pobreza.

Contextualizando el concepto de pobreza en el ámbito local, se presenta una situación problemática con respecto a los jóvenes que terminan la secundaria, garantizada económicamente por el estado, en relación a la limitante de acceder a la Educación Superior, en aras de cualificarse académicamente, profesionalizarse , adquirir nuevos conocimientos y valorarse para conseguir un empleo Una de las principales causas del fenómeno de la pobreza, es el que las personas no hayan adquirido las habilidades cognitivas básicas para ser exitosas en el mundo, por eso hay se requiere de una educación de acceso con modelos flexibles, para las poblaciones desfavorecidas o proporcionarles compensaciones educacionales, de tal manera que se disminuyan al mínimo las probabilidades de “recaer” en la pobreza.

Contextualizando el concepto de pobreza en el ámbito local, se presenta una situación problemática con respecto a los jóvenes que terminan la secundaria, garantizada económicamente por el estado, en relación a la limitante de acceder a la Educación Superior, en aras de cualificarse académicamente, profesionalizarse , adquirir nuevos conocimientos y valorarse para conseguir un empleo

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