PREZA FRIAS

P9 PREZA FRIAS

Tabla: juegos, características, ejemplo y fundamentación, por equipos.

La motricidad tiene un papel determinante en la formación del niño al permitirle establecer contacto con la realidad que se le presenta; para apropiarse de ella realiza acciones motrices fuertemente dotadas de sentido e intenciones. Por esta razón, la acción motriz debe concebirse de una manera más amplia; sus manifestaciones son diversas en los ámbitos de la expresión, la comunicación, lo afectivo, lo emotivo y lo cognitivo.

JUEGOS CARACTERISTICAS EJEMPLO FUNDAMENTACION

Saltamos juntos Realizara propuestas y escuchara la de los demás al convivir con ellos.

A nivel físico: fortalecimiento de las piernas. En parejas dibujen dos aviones.

Para jugar, cada quien sujetara un extremo de la cuerda y, sin soltarla, recorrerán el avión al mismo tiempo.

Acuerden diferentes maneras de sostener la cuerda para realizar un recorrido. Libro de texto de educación física. Primer grado. SEP, pagina 44.

Aventura 2.

No todo se hace igual. Realizaras distintas posturas al controlar tu cuerpo. Recorten fotografías de personas en diferentes posturas y péguenlas en una hoja.

A continuación imiten la postura de la primera fotografía y, mediante un buen control de sus movimientos, modifíquenla hasta lograr la postura de la siguiente ilustración. Háganlo sucesivamente hasta repetir todas las posturas que pegaron. Libro de texto de educación física segundo grado, pagina 59.

Aventura cuatro.

Desechos a su lugar Utilizaras el lado derecho y el lado izquierdo de tu cuerpo para realizar distintos movimientos. Ubícate en un espacio amplio, cuenta tres pasos hacia tu lado derecho y dibuja o marca un cuadrado de un metro por lado. Luego, a tres pasos de tu lado izquierdo, dibuja otro igual en el primero escribe: “desechos orgánicos” y en otro: “desechos inorgánicos”. Libro de texto de educación física. Tercer grado. SEP, pagina 18.

Aventura 1.

Dirijo y bailo Pondrás a prueba tu habilidad para proponer y dirigir movimientos corporales y gestos, al crear con tus compañeros, una secuencia de movimientos de baile donde expresen emociones; esto contribuirá a aumentar tu confianza al participar en reuniones sociales de tu comunidad y en las rutinas de activación física escolar. En equipo, cada integrante escoja una canción de cualquier género o estilo musical, que al bailarla les permita expresar como se sienten.

Cada quien proponga una secuencia de pasos de baile, para que luego, utilizando la técnica de espejo la enseñen a los demás. Libro de texto de educación física. Sexto grado. SEP, pagina 22 y 23.

Aventura 1.

Equipo: José Manuel Rodríguez Landin, Blanca Patricia Preza Frías, Rosario Presa Frías, María de Jesús Martínez Olivares.

...