PRUEBA UNIDAD 4: “NATURALEZA y POESIA”
NOMBRE: _________________________________________ CURSO: ______________
CURSO: _______________ P.T 40 P.O___________
Lee atentamente el siguiente texto y luego responde:
[pic 1][pic 2]
I.- Marca con una x la alternativa correcta (20 puntos)
1.- El hablante lírico del poema es:
a) Un cazador b) El puma
c) Jaime Gómez d) No se puede determinar con exactitud.
2.- ¿Cuál es el Motivo lírico del poema?
a) La necesidad del hablante de defender su vida.
b) La necesidad del hablante de explicar su naturaleza.
c) El deseo del hablante de destacar sus cualidades.
d) El deseo del hablante de amenazar a su enemigo.
3.- ¿Cuál es el temple de ánimo que presenta el hablante?
a) temor b) preocupación c) tristeza d) todas las anteriores
4.- ¿Qué actitud lírica predomina en el poema?
- Narrativa b) Carmínica c) enunciativa d) apelativa
5.- ¿Qué figuras literarias se presentan en los siguientes versos?
“Es verdad también que son fuertes
mis garras
como los poderosos garfios donde colgáis
los animales”
- Hipérbole b) Hipérbaton c) Comparación d) Metáfora
“Ni tengo pueblo, ni ciudad, ni casa”
- Polisíndeton b) Anáfora c) Epíteto d) Metáfora
“y no dijiste fiero puma”
- Epíteto b) personificación c) Antítesis d) Anáfora
6.- Según el poema ¿Cuál es el motivo por el que se caza al puma? |
- Porque el puma asesinó una familia completa.
- Porque el puma es un animal extremadamente peligroso.
- Porque el puma caza otros animales, y el hombre debe protegerlos de éste.
- Porque atacó a un cazador.
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7.- ¿A qué se refiere el autor con la frase " Ácidas señales"?
- Se refiere a la forma en la que caza el hombre.
- Se refiere a la destrucción de la naturaleza por parte del hombre.
- Se refiere a las marcas de la propiedad privada que el hombre hace a sus animales.
- Se refiere a la identificación que se le da a la zona en donde puede cazar el puma.
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8.- ¿Qué significado es posible atribuirle a la descripción “pulcras vitrinas”?
- Es la zona en la que habitan los hombres.
- Es la ubicación que se le da, a modo de trofeo, a las cabezas de los animales cazados.
- Lugares en los que solo se exponen vacas y corderos cazados.
- Mesa de juego, en el cual se realizan prácticas de caza.
II.- Escribe la actitud lírica que se encuentra presente en los siguientes fragmentos (16 puntos)
“Voy a contarte en secreto quién soy yo, así, en voz alta, me dirás quién eres (quiero saber quién eres)”
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| “El jinete se acercaba tocando el tambor del llano dentro de la fragua del niño tiene los ojos cerrados”
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| “Tengo hambre de ti, de tu presencia, de tu fragancia, de tu poder; hambre que duele, que debilita, que desespera, por ti”.
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| “Él pasó con otra; yo le vi pasar. Siempre dulce el viento y el camino en paz. ¡Y estos ojos míseros le vieron pasar! Él va amando a otra por la tierra en flor.”
_________________________________ | “Si vas para Chile, te pido que pases por donde vive mi amada: es una casita, muy linda y chiquita, que está en la falda de un cerro enclavada.
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| “Caminante, son tus huellas el camino y nada más. caminante, no hay camino. se hace camino al andar”
________________________________ | “Los caminos de la tarde se hacen uno, con la noche. Por él he de ir a ti, amor que tanto te escondes.
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| “Yo no soy yo. soy este que va a mi lado sin verlo; que, a veces, voy a ver, y que, a veces, olvido...”
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