Pensamiento
Enviado por MiguelAround • 10 de Marzo de 2015 • 238 Palabras (1 Páginas) • 205 Visitas
La adquisición de conceptos nuevos es fundamental para la ampliación de nuestros
conocimientos.
Otra cuestión sobre la que se discute es su grado de realidad: el realismo conceptual les da
cierta entidad independiente de la mente y de los objetos individuales, mientras que el
nominalismo afirma que, al existir sólo objetos individuales, la generalidad del concepto no es
más que mental. En la filosofía actual, sobre todo
la de orientación analítica, los conceptos son el
elemento conceptual que media entre el signo
lingüístico y el significatum o cosa significada por
el signo. Es decir, el concepto representa el
“contenido”, o también el “sentido” (Frege), la
“intensión” (Carnap) o la “imagen mental”
(Saussure) del término, que es el signo, o mejor, el
significante, y que se refiere a una cosa u objeto, el significatum. Se le relaciona, por
consiguiente, con el sentido o significado. Los conceptos, entendidos como significados, se
refieren a un mundo exterior, del que representan objetos (conceptos de nombres) y
propiedades (conceptos de predicados o atributos). Los tipos principales de los conceptos de
nombres se refieren a entidades singulares (Sócrates), colectivas (Unión Europea), generales
(caballo), universales (sustancia), concretas (Venus de Milo) y abstractas (belleza). Los
conceptos de propiedades se refieren a cualidades (“filósofo”, por ejemplo, en “Sócrates es
filósofo”) o a relaciones (“más importante que”, por ejemplo, en “Sócrates es más importante
que Anaxágoras”). Cualidades y relaciones pueden llamarse predicados de la oración,
proposición o enunciado, y la tradición ha distinguido, sobre todo a las primeras (aunque
también a todo concepto de nombre abstracto, universal y general), con e
...