Planeación español secundaria.
Enviado por Antonio Hernández Sánchez • 14 de Julio de 2016 • Informe • 1.276 Palabras (6 Páginas) • 210 Visitas
PLANEACIÓN
Datos generales:
Escuela: Centro de Actualización del Magisterio. Unidad de Desarrollo Profesional Tlalnepantla. | Asignatura: ESPAÑOL | Grado: PRIMERO | Nombre de las Profesora: Trinidad Yescas Martha Verónica |
Bloque: TERCERO | Fecha: Del 14 al 17 _de Octubre del 2009. |
ÁMBITO: Estudio.
Práctica general: obtener y organizar información.
Práctica específica: A. Buscar, seleccionar y registrar información de distintos textos.
NOMBRE DEL PROYECTO. ¿Por qué compramos lo que compramos? Leer y comparar información.
¿QUÉ DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO?
Sesión 1
Tiempo | Actividades y temas de reflexión | Recursos | Observaciones |
15 minutos. 15 minutos. 20 minutos. | El alumno participará en un dinámica de rompe hielo llamada las frutas. El alumno conocerá el nombre del tema y comenzaremos con el rescate de conocimientos previos, con algunas preguntas relacionadas con el tema, escribiéndolas en el pizarrón. El alumno escuchara la exposición del tema, escuchando las características de los textos narrativos y argumentativos. | -Aula. -Pintarrón, plumones. -Pintarrón, plumones. |
Sesión 2
Tiempo | Actividades y temas de reflexión | Recursos | Observaciones |
15 minutos. 15 minutos. 20 minutos. | El alumno escribirá algunos conceptos de publicidad y preguntas del tema. El alumno se integrará en binas y comentará las preguntas, para que las conteste en su cuaderno. El alumno participará en una lluvia de ideas que se irán anotando en el pintarrón de los rasgos de los textos expositivos y de los argumentativos. | -Aula. -Pintarrón, plumones, cuaderno. Pintarrón, plumones. |
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