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Pre-Militar


Enviado por   •  20 de Octubre de 2014  •  479 Palabras (2 Páginas)  •  139 Visitas

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Origen de la Instruccion Premilitar Parte II

En 1943, la Ley Orgánica de la Fuerza Armada Nacional menciona la instrucción premilitar, experiencia que, por otra parte, estaba siendo desarrollada desde hace algún tiempo en otros países, tanto en Europa como en Norte América y Latinoamérica.

El Ministerio de la Defensa promulga, el 11 de septiembre de 1978, la Ley de Conscripción y Alistamiento Militar, la cual le da carácter de obligatoriedad para los jóvenes cursantes de educación media en toda la republica. El Reglamento de esta Ley del año 1979 le asigna a los Ministerios de la Defensa y de Educación la responsabilidad de poner en ejecución esta instrucción. Finalmente, en 1980 se crea la Comisión Permanente para la Instrucción Premilitar, que inicia las acciones de implantación del programa a partir de ese momento.

La Comisión Permanente, desde el día 28 de marzo de 1980 tendría la responsabilidad de poner en marcha, por primera vez en Venezuela, un programa innovador dentro de los planes de estudio de la educación media, como es el programa de “Instrucción Premilitar”. Esta comisión quedo constituida por:

Un Consejo Directivo.

Una Secretaria Ejecutiva.

Comités Permanentes que funcionarían en las entidades federales del país.

Según la resolución Nº 134 del Ministerio de Educación y Nº 1856 del Ministerio de la Defensa, de fecha 15 de Junio de 1999, se decreta:

Articulo 1. La asignatura instrucción premilitar se dictara en todos los planteles públicos y privados de educación media diversificada y profesional, incorporándose los planteles que no han sido señalados en las resoluciones que al efecto se dictaron. Dicha inclusión debe hacerse en forma progresiva, en un lapso de tres años, a partir del año escolar 1999 – 2000.

Articulo 2. Corresponderá a los jefes de las zonas educativas y /o dirección general de educación, instrumentar obligatoriamente la asignatura Instrucción Premilitar, con el fin de lograr que todos los planteles públicos y privados de educación media general, que no están incorporados al programa, lo hagan según el siguiente cronograma:

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