Prueba De Diagnostico De Lenguaje

Prueba de Diagnóstico Lenguaje y Comunicación

TERCER AÑO BÁSICO

2013

I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5.

Animales que nos ayudan

Los animales son seres estupendos: la ardilla es graciosa, el cisne es elegante, el delfín es inteligente. Pero además hay animales que trabajan para las personas.

Por ejemplo, el elefante ayuda a los agricultores. Puede llevar personas sobre su lomo, acarrear cargas pesadas de un lado para otro e incluso arrancar árboles, si es necesario.

El perro San Bernardo auxilia a los excursionistas que se han perdido en la nieve y les permite recuperarse. ¡Es un excelente salvavidas!

La paloma mensajera, como su nombre lo dice, transporta mensajes y puede volar muchos kilómetros cumpliendo con su oficio de cartera.

¿Hay alguien que se atreva a decir que los animales no son nuestros amigos?

Lengua Castellana. Santillana. España, 1997. Pág.140. (Adaptación)

1. ¿Cuál es el propósito del texto que leíste?

A. Narrar la historia de un animal que ayuda a las personas.

B. Informar sobre animales que ayudan a los humanos.

C. Dar instrucciones para entrenar un animal de ayuda.

D. Convencer a los lectores de ayudar a los animales.

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Lee con atención el siguiente fragmento:

El elefante puede llevar personas sobre su lomo, acarrear cargas pesadas de un lado para otro, e incluso arrancar árboles, si es necesario.

2. ¿Qué cualidad del elefante se destaca en el fragmento?

A. Su gracia.

B. Su fuerza.

C. Su elegancia.

D. Su inteligencia.

3. La palabra acarrear significa:

A. Trasladar.

B. Arrancar.

C. Ayudar.

D. Emparejar.

4. Lee el fragmento:

El perro San Bernardo auxilia a los excursionistas que se han perdido en la nieve y les permite recuperarse. ¡Es un excelente salvavidas!

En el fragmento, ¿qué significa auxiliar?

A. Arrancar.

B. Acarrear.

C. Ayudar.

D. Perder.

5. En el texto, ¿qué oficio desempeña la paloma?

A. Transportista.

B. Salvavidas.

C. Agricultora.

D. Cartera.

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II. Lee el siguiente cuadro y responde las preguntas de la 6 a la 12.

Animales vertebrados

Grupos de Forma de Forma de Cubierta Ejemplos de

vertebrados reproducción desplazamiento corporal animales

Peces Huevos Nadan Escamas Tiburón

Anfibios Huevos Nadan y saltan Piel húmeda Rana

Reptiles Huevos Reptan Escamas Lagarto

(se arrastran) gruesas y secas

Aves Huevos Vuelan o Plumas Canario

caminan

Caminan, Generalmente Elefante,

Mamíferos Crías vivas ballena y

nadan y vuelan pelos o lana

murciélago

6. ¿A qué grupo de animales pertenece el murciélago?

A. A los mamíferos.

B. A los anfibios.

C. A los reptiles.

D. A los peces.

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7. Según el texto, ¿cuáles de estos animales nacen por huevos?

A. Canario, lagarto y murciélago.

B. Tiburón, canario y ballena.

C. Rana, lagarto y canario.

D. Lagarto, ballena y rana.

8. ¿En qué se parecen todos los grupos de animales que aparecen en el texto?

A. Todos se desplazan caminando.

B. Todos tienen piel húmeda.

C. Todos nacen por huevos.

D. Todos son vertebrados.

9. Según el texto, ¿qué es la cubierta corporal de los animales?

A. El ambiente en el que viven.

B. El tipo de vértebras que poseen.

C. El mecanismo a través del cual nacen.

D. El elemento que cubre y protege su cuerpo.

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10. Según el texto, ¿cuál es el vertebrado que se arrastra?

A. El murciélago.

B. El lagarto.

C. El canario.

D. El tiburón.

11. ¿Qué título le pondrías a este texto?

A. Características de los vertebrados.

B. Características del reino animal.

C. Tipos de cubiertas corporales.

D. Tipos de animales.

12. ¿Cuál es el propósito de este texto?

A. Narrar historias de vertebrados.

B. Entregar información sobre los vertebrados.

C. Convencer de cuidar a los animales vertebrados.

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