Prueba Semestral De Lenguaje Séptimo

PRUEBA SEMESTRAL DE LENGUAJE

SÉPTIMOS BÁSICOS

NOMBRE:_______________________________CURSO:________ FECHA:________

PUNTAJE IDEAL: 42 puntos PUNTAJE ALCANZADO:________ NOTA:________

I COMPRENSIÓN LECTORA: ( 8 puntos)

Texto 1

“ASUSTA pensar que los niños de entre 4 y 12 años pasan más horas viendo televisión y jugando con videoconsolas e internet que asistiendo a sus escuelas, pero ésta es una de las conclusiones del libro blanco presentado ayer por el Consell del 'Audiovisual de Catalunya (CAC), donde se analiza la influencia que los medios audiovisuales tienen en el desarrollo de niños y adolescentes.

Desde luego, esta larga exposición infantil a los contenidos televisivos y de otros medios no es inocua y, tengan o no consecuencias directas en los comportamientos individuales, parece claro que inciden en la formación de valores y maneras de pensar. Admitida esta premisa, la cuestión que se plantea es si realmente deseamos que los niños de esas edades, ciertamente influenciables, se "eduquen" viendo televisión.

El citado informe señala que algunos contenidos audiovisuales suponen un peligro potencial sea cual sea su influencia en la formación del telespectador y recuerda que el consumo, creciente y abusivo, junto a la falta de formación, predisponen a un impacto negativo. Se expone, asimismo, que el consumo infantil de televisión es extenso e intenso y, generalmente, sin control familiar. Sería fácil concluir que las familias son las únicas responsables de esta situación, pero aunque su participación es incuestionable, el libro blanco señala que no podrán asumir sus responsabilidades si carecen de información adecuada sobre estos fenómenos y, especialmente, si el sistema mediático no se hace también responsable del esfuerzo de protección de la infancia. Se plantea, en suma, la necesidad de romper el divorcio, cuando no la contradicción, que hoy existe entre medios audiovisuales y educación.”

1.- ¿Cuál es el tema del texto anterior? (2 P)

a. La importancia de la TV en la actualidad.

b. La influencia de la TV en niños entre 4 y 12 años.

c. El consumismo en la sociedad actual.

d. La importancia de la familia en la conducta de los niños.

2.-. Según el emisor el exceso de televisión en los niños es preocupante porque (1P)

a. Esta pasaría a ser la formadora de valores.

b. Los padres se despreocupan absolutamente de sus hijos a causa de la TV.

c. Los niños dejan de hacer deportes por ver TV.

d. Los niños tienen entre 4 y 12 años.

3.- Se desprende del texto que:( 2 P)

a. La televisión es siempre mala para los niños.

b. Los padres que dejan que sus hijos vean TV son irresponsables.

c. Los medios de comunicación son sólo un negocio

d. La televisión muchas veces en lugar de educar, mal educa.

4.- Cuando el texto indica que “el sistema mediático no se hace también responsable del esfuerzo de protección de la infancia.” ( 2 p)

a. Realiza un reclamo ante una sociedad que no se interesa por lo que sucede a sus niños.

b. Descalifica sin motivo a los MCM

c. Resta importancia al rol de los padres en la educación de sus hijos.

d. Pretende criticar a los medios por su falta de preocupación por la información que entrega a los niños.

5.- Según el texto, el “citado informe” habla de: (1 p)

a. Lo malos que son los video - juegos.

b. Que los niños se educan viendo TV.

c. El impacto negativo del exceso de televisión en los niños.

d. Nuestra sociedad desea educar a sus niños viendo la TV.

II.- FORMAS BÁSICAS DE LA EXPOSICIÓN: Infiere a partir de la lectura las formas básicas que predominan en los siguientes textos: (12 Puntos)

6.-¿Qué forma del discurso expositivo predomina en el siguiente fragmento? ( 2 P)

“El discurso expositivo es aquel que tiene por finalidad fundamental transmitir, intercambiar y compartir informaciones y conocimientos sobre los temas que en él se tratan a un receptor que posee un menor grado de conocimiento sobre ellos que el que maneja el emisor del discurso”.

A) Comentario B) Caracterización C) Descripción D) Definición

7.- ¿A qué corresponde la siguiente definición? (2 P)

“Con este término se hace mención al proceso mediante el cual se describen las cualidades o propiedades de personas o personajes de una obra, haciéndolos de este manera, identificables. Puede ofrecer rasgos físicos, psicológicos, morales, afectivos, sociales, etc. Puede depender del tiempo o el lugar en que se inscribe su ser o hacer y a la vez condicionar éste o el propio lenguaje que emplea el autor”.

A) Descripción. B) Narración C) Caracterización D) Definición

8.- ¿Qué forma básica del discurso expositivo predomina en un folleto turístico? (2 P)

A) Comentario. B) Descripción C) Narración D) Definición

9.- ¿Qué forma básica del discurso expositivo predomina en un texto sobre la historia de los automóviles? ( 2 P)

A) Comentario. B) Narración C) definición D) Caracterización

18.-¿A qué forma del discurso expositivo corresponde la siguiente definición? ( 2 P)

“Forma discursiva que refiere a las propiedades o rasgos constitutivos esenciales de los objetos”.

A) Comentario. B) Caracterización C) Definición D) Narración

10.- [...] se le acercó una mujer que estuvo, hasta entonces, parada unos pasos más allá. O más bien era un ser revestido de una ligera apariencia femenina. En conjunto, tenía el aspecto de un cono blanco invertido, forrado con toda clase de accesorios y colores. Comenzaba, en efecto, con una cabeza desproporcionada. Una cara ancha y gruesa rodeada o acribillada por una cabellera multicolor, larga y abierta, hasta rozar la mitad de los brazos.

[...] Y todo este exceso iba agudizándose hacia abajo, hasta dar la impresión de no estar de pie, sino clavado sobre la acera: tan delgadas eran sus piernas y tan menudos sus zapatos.

Antonio Gala, El alacrán

¿Qué forma básica del texto expositivo predomina en el texto leído? (2 P)

A) Narración. B) Caracterización C) Definición D) Comentario

III.- TIPOS DE PARRAFOS: Identifica el tipo de párrafo que está presente en cada uno de los siguientes

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