Prueba Trece Casos Misteriosos
Enviado por yenny0511 • 19 de Noviembre de 2013 • 348 Palabras (2 Páginas) • 1.230 Visitas
diferenciada de lectura domiciliaria “texto trece casos misteriosos”
Nivel de exigencia 50 %
Nombre_____________________________fecha____________curso_______
Puntaje real__________ puntaje obtenido __________nota____________
Objetivo: evaluar la lectura de uno de los libros pertenecientes al plan lector anual, enfatizando:
• Análisis en interpretación de la obra leída
• Identificación de elementos y conceptos fundamentales de la obra
• Reflexión e interiorización de valores y antivalores presentes en la obra
Responde V verdadero o F falso según corresponda (1 pto c/u)
Habilidad: identificar
1_________En el caso del regalo de cumpleaños: uno de los regalos fue un mazapán de chocolate y nueces.
2_________En el caso de las libretas de notas, el 3A era un curso con malas notas.
3_________El inspector soto siempre tocaba sus labios antes de resolver un caso.
4_________la cocinera fue la culpable de hurtar la joya de la señora Sara
5_________Rodrigo y sus amigos tienen licencia para conducir moto
6_________las libretas de notas se iban a entregar en la reunión. En el caso de las libretas de notas.
7_________La Sra. Adela quería impresionar a su amiga lulú con un regalo maravilloso
8_________En el caso del regalo de cumpleaños: las niñas jugaron a los naipes después de tomar once.
9_________En el caso de perlas grises se supo quién robo el collar porque sus manos están calientes
10________En el caso del atraco al banco Muchosmile la patente del camión la vio el cajero Rodríguez.
II.- habilidad comprender
Responde de acuerdo a la lectura
1.- ¿Cómo descubrió el inspector soto la identidad del ladrón enmascarado?
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2.- ¿Con ayuda de quien logro el inspector soto alcanzar al ladrón con mascara?
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3.- ¿Crees que la pobreza es justificación para robar? ¿Por qué?
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4.- El caso de las secretarias quejumbrosas como el inspector soto descubrió a la culpable?
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