Prueba de la lectura complementaria soloman

Boston College La Florida[pic 1]

Lenguaje y Comunicación.

Tercer Año Básico

Miss Claudia Echeverría – Miss Nicole Inostroza.

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA

“SOLOMÁN”

Nombre: _________________________________________ Curso: 3° _____ Fecha: ____________

Puntaje Máximo : 46 puntos         Puntaje Obtenido: _________ ___  NOTA: ___________________

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I.-    Lee atentamente y encierra la letra de la respuesta correcta. (17 puntos)

1.- ¿Quién  convocó a todos los superhéroes, de cine y de la televisión?

1. La Organización  X.
2. La Organización internacional de dibujantes de superhéroes.
3. La Organización de dibujantes de Alemania.
4. La Organización Regional de América.

2.- ¿Cuál de los siguientes superhéroes llego  tarde a la reunión convocada por la organización  de dibujantes?

1. Supermal.
2. Superman.
3. Supersayayin.
4. Solomán.

3.- Lee el siguiente fragmento  del libro:

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En la oración anterior ¿A qué personaje del libro se refiere?

1. Superman.  
2. Batman.  
3. Gokù.
4. Robin.

4.- ¿Cómo se llama el nuevo personaje que creó  la organización internacional de dibujantes de superhéroes?

1. Solimán.
2. Solomán.
3. Superman.
4. No existe otro superhéroe.

5.- ¿Qué significado tiene el nombre del superhéroe Solomán?

1. Solo –Hombre.
2. Solo-Men.
3. Hombre volador.
4. Hombre – araña.

6.- En el libro, ¿Qué  significa Man en inglés?

1. Hombre.
2. Hombre que vuela.
3. Hombre que nada.
4. Hombre que se arrastra.

7.- ¿Cuál era el nombre del personaje principal del libro?

1. Angélica.
2. Ángela.
3. Lorena.
4. Ninguna de las alternativas es correcta.

8.- Lee el siguiente fragmento  del libro  

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¿Cuál  de estas palabras significa lo mismo que trepaban?:

1. Subían.
2. Corrían.
3. Trotaban.
4. Caminaban.

9.- ¿Cómo se llamaba la flor que debían encontrar los superhéroes?

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1. Rosa.
2. Amapola.
3. Clavel.
4. Lirio

10.- ¿Qué propuso el hombre enmascarado?

1. Que le dieran el poder de volar  a Solomán.
2. Que le dieran a él, una vista más poderosa que la de Superman.
3. Que no aceptarán a a Solomán como superhéroe.
4. Que fuera Solomán quien propusiera una hazaña a todos.

11.- ¿Con qué se encontraron los superhéroes al llegar al trigal?

1. Con un espantapájaros.
2. Con hombres guardianes.
3. Con mujeres limpiando el trigal.
4. Con soldados armados.

12.- ¿Qué les pidió  Solomán  a todos los  superhéroes?

1. Que se esforzaran al máximo para ganar la competencia.
2. Que usaran sus poderes para vencer la prueba.
3. Que no se acercaran a Ángela.
4. Que pusieran un poco de  cariño en la hazaña.

Lee el texto y responde las preguntas 13  a la 17.

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13.- Según el texto,  es cierto que :

1. Superman enfrentó valientemente a los toros.
2. Soloman enfrentó valientemente a los toros.
3. Flash –Gordon peleó con los toros.
4. Al final murieron los toros.

14.-A partir del episodio de los toros, ¿qué podemos decir?

1. Que Superman era muy valiente.
2. Que Soloman era muy cobarde.
3. Que ninguno hizo nada para enfrentar a los toros.
4. Que Soloman fue inteligente.

15.- ¿Qué sucedió cuando  el toro volvió a su manada?

1. Superman estaba muy molesto.
2. Soloman exigió que lo llevaran volando para ir más  rápido.
3. Los superhéroes estaban agradecidos y asombrados.
4. Atacó a los superhéroes por sorpresa.

16.- Según el libro leído,  podemos decir que Soloman era:

1. Flojo y desanimado.
2. Engreído y  cómodo.
3. Usaba bien sus superpoderes mágicos.
4. Sencillo, inteligente y valiente.

17.- ¿Qué sucede al final de la historia?

1. Los superhéroes triunfan.
2. Los superhéroes ayudan a Soloman.
3. Soloman  entrega la flor a Ángela.
4. Todos ganan,  llevando la flor.

II.- Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos del cuento, escribiendo los números del 1 al 6.  (6 puntos)

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