Prueba de lectura “ El Diario de Ana Frank”
Enviado por Dani Beñaldo Catalán • 28 de Septiembre de 2016 • Examen • 1.361 Palabras (6 Páginas) • 3.203 Visitas
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Mlle. Daniela Beñaldo Catalán
8°B
Septiembre 2016
Prueba de lectura “ El Diario de Ana Frank”
NOMBRE:__________________________________________________ ESCALA: 60% PTJE. IDEAL: PTJE. REAL: | NOTA:
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APRENDIZAJES ESPERADOS: -Demostrar conocimientos generales y particulares sobre la estructura, historia, personajes y acontecimientos de la obra leída. -Comprender y aplicar vocabulario a partir de la obra leída. Remplaza la palabra destacada en el fragmento de la novela por la alternativa que más se acerca al significado, sin cambiar el sentido del enunciado. INDICADORES: Analizar e identificar elementos de la narración en el texto. | |
INSTRUCCIONES - Conteste con lápiz de pasta azul o negro. Si contesta con lápiz grafito NO tiene derecho a posterior reclamo. - No realice borrones ni ocupe corrector, pues se invalidarán sus respuestas. - Lea muy bien cada pregunta antes de contestar, pues después no tendrá opción de cambiar su respuesta. -En las preguntas de desarrollo cuida tu letra y ortografía, correcto uso de mayúsculas y minúsculas según corresponda. -Descuentos ortografía. Cada 4 faltas ortografías se descontará 1 punto de la pregunta ( Se considera falta ortográfica errores gramaticales, problemas con la acentuación y los tiempos verbales, el mal uso de mayúsculas y minúsculas, palabras mal escritas) |
I.- Selección múltiple: Lea atentamente cada pregunta, para luego responder encerrando en un círculo la alternativa que crea correcta. No se admiten borrones. (10pts.)
- “El papel es más paciente que los seres humanos (…) ¡Sí, el papel es paciente!” ¿Qué quiso decir Ana con esta frase?:
- Ella no escribía durante días en su diario, pero el papel siempre soportaba estas faltas.
- Ella quería sacarse un peso del corazón y el papel podría soportar todo lo que ella sentía.
- Ella no confiaba en los seres humanos, solo en los papeles que guardaban los secretos.
- No había humano que pudiese comprender su compleja vida familiar y económica.
- El papel no puede difundir ni comprender las historias relatadas por Ana Frank.
2.- ¿Cuál era el conflicto que rodeaba la relación de Ana con Harry Goldman?
- Fanny una chica aburrida y poco agraciada, no dejaba en paz a Harry.
- Harry no quería verdaderamente a Ana, engañándola por su dinero.
- La abuela de Harry no quería que estuviera con Ana, sino con Fanny.
- Cuando Ana conoce a Harry, estaba pronto a casarse con Fanny.
- Eran familias opuestas económica, ideológica y socialmente.
3.- Harry Goldman asistía a reuniones del movimiento sionista. Se puede deducir que consistía en:
- Un movimiento comunitario, que iba en ayuda de los hospitales.
- Un movimiento social, que buscaba la exterminación del pueblo judío.
- Un movimiento social, que interfería en la pacificación de Holanda.
- Un movimiento político, que buscaba la confrontación de ambos bandos.
- Un movimiento político, que buscaba el beneficio del pueblo judío.
4.-Una de las principales reglas inquebrantables dentro del escondite era:
- Debían mantener siempre sus estrellas amarillas por si había una fiscalización.
- Las familias debían caminar en silencio y hablar en voz baja, para no ser descubiertos.
- No debían interrumpir las horas de descanso y de lectura de cada uno de los miembros.
- No podían prender la radio, ya que podrían ser detectados por los radares alemanes.
- Las cortinas de la planta baja y alta siempre debían estar abajo, cubriendo el interior.
5.- La frase “Si Ana fuera mi hija” dicha por la señora Van Daan, era porque:
- Ana era una niña encantadora y quería ser su madre.
- Según ella, Ana necesitaba de una madre preocupada.
- Según ella, Ana era una niña terriblemente consentida.
- Ana constantemente decía que no quería a su madre.
- Según la sra. Van Daan, Ana era una hija ejemplar.
6.- “Les demostraré que Ana Frank no nació ayer; y cuando les diga, de una vez por todas, que comiencen por cuidar su propia educación antes de ocuparse de la mía, no podrán reaccionar y terminarán por callarse.” ¿Con qué situación en particular estaba molesta Ana?
- Mojaron e hicieron pedazos sus libros de estudio, además habían leído su diario de vida.
- No reconocían sus cualidades, además criticaban su forma de ser en interminables discusiones.
- Su familia, quería que se alejara definitivamente de Peter Van Daan y que dejara de quererlo.
- Por la muerte de uno de los gatos del escondite y la insensibilidad de algunos familiares.
- Margot molestaba constantemente a Ana, por sus nulas habilidades artísticas.
7.- Tras ser rechazada ante la petición de rezar juntas, la madre de Ana le dijo: “Prefiero no enojarme, al cariño no se le ordena”. De acuerdo a esto, ¿cuál de estas afirmaciones es FALSA?
- Ana no quería rezar con su madre, ya que sería una hipocresía.
- Causó un gran dolor en su madre y esta salió llorando del cuarto.
- La madre indignada, no pudo contener su enojo y da un golpe a Ana.
- Ana sintió lastima por su madre, al ver las consecuencias de su frialdad.
- Provocó que su padre, el sr. Frank, también se enojara con ella.
8.- La descripción más acertada de la señora Van Daan es:
- Una mujer vanidosa, coqueta, egoísta, hipócrita y calculadora.
- Una mujer atractiva, inteligente, indiscreta, hipócrita y celosa.
- Una mujer curiosa, inteligente y en ciertas ocasiones amorosa.
- Una mujer coqueta, egoísta, hacendosa y preocupada.
- Una mujer mal humorada, altanera, orgullosa e ingeniosa.
9.- ¿Cuál es la razón que obliga a las dos familias, a reducir la cantidad de sus comidas?
- El proveedor de hortalizas fue arrestado por tener dos judíos en su casa.
- Ya había pasado demasiado tiempo en encierro y no había dinero.
- Tras el arresto del sr. Koophuis, no había nadie que pudiera comprar.
- Producto de la invasión inglesa se cortaron los suministros al pueblo.
- La familia Van Daan, no supo administrar correctamente sus fondos.
10.- Una de las situaciones que ayudó a Ana en su encierro fue:
- Compartir su habitación con Dussel.
- La amistad inefable de su hermana.
- Encontrar una amistad en Peter.
- Ayudar en las labores de la oficina.
- Su buena relación con la sra. Van Daan.
II.- Léxico contextual: Reemplace las palabras señaladas con los términos que se adapten de mejor forma al sentido de las expresiones. (7pts.)
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