Reglamento Escolar

Durante el presente ciclo escolar 2012-2013 , las profesoras que integran la presente promotoría realizaron las siguientes acciones.

De acuerdo a las condiciones que presento el alumnado de la escuela secundaria en las cuales se observo que el alumnado demuestra disciplina en la mayor parte de los eventos realizados, pero en el momento en que hacen el cambio de salón después de cada modulo de clases, salen de manera indisciplinada pudiendo ocurrir accidentes graves, sobretodo en los pasillos de la aulas 7,8,9 y el pasillo que da acceso a la plaza cìvica de la escuela. Además se observo que a la salida de la escuela, caminan por toda la carretera y no en los andadores que se encuentran al costado de la carretera, algunos alumnos permanecen alrededor de la escuela después de la salida lo que podría provocar riesgos de todo tipo en los estudiantes. Por lo anterior descrito realizamos las siguientes acciones:

1. Se investigo sobre el tema y se platico sobre seguridad y prevención de accidentes con la comunidad escolar.

2. Se solicito a los maestros asesores, prefectura y personal administrativo su apoyo para vigilar el orden y la disciplina en los eventos realizados en la escuela.

3. Se leyo con los grupos el reglamento escolar, para que se enteraran de sus derechos y obligaciones, así como de la disciplina que deberian observar al interior de la institución.

4.- se platico con los asesores de grupo se tomaran acuerdos de acciones que orienten a los alumnos, sobre su mejor forma de conducirse al salir del aula y para evitar accidentes al cambiar de salón después de cada módulo.

Desafortunadamente no existieron condiciones para solicitar el apoyo de protección civil para realizar simulacros y platicas acerca de que hacer en caso de desastres naturales, con la comunidad estudiantil.

RECURSOS USADOS:

Principalmente de prefectura y la dirección de la escuela.

Profesores

Trabajadores administrativos

Alumnos

Padres de familia

Reglamento escolar.

Se le dió seguimiento a las acciones planteadas de acuerdo a las necesidades que se fueron presentando, durante el ciclo escolar.

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