Reseña De Herbart

TEORÍA PEDAGÓGICA

TALLER II

ACTIVIDADES INDIVIDUALES

Actividad 1

1. Revisar el texto de la antología:

Dewey, John. (1998). “La educación como necesidad de la vida”, “La educación como función social” y “La concepción democrática en la educación”.

a. Elabore una ficha de resumen para cada tema.

Actividad 2

2. Visita el vínculo:

http://5ynap515.wordpress.com/2010/04/05/documental-sobre-dewey/

b. Elabore una reseña de cada video-documental

NOTA: Las fichas de resumen y la reseña de cada video-documental deberán entregarse al administrador del equipo para su envío, al correo de la asignatura, el día lunes 25 de febrero a las 18:00 horas.

En ASUNTO poner: TEPED TALLER II

ACTIVIDAD EN EQUIPO

SUBGRUPO A

3. Cada equipo del subgrupo A, elabore un poster que incluya las ideas centrales de los temas del texto de la antología, revisado (agregar imágenes representativas de la época)

SUBGRUPO B

4. Cada equipo del subgrupo B, elabore un mapa conceptual del contenido del texto revisado complementando con la información del video-documental.

5. El subgrupo prepare una mesa de discusión apoyándose en el mapa conceptual

NOTA:

1. La elaboración del poster y la elaboración del mapa conceptual se desarrollará durante la sesión de clase correspondiente al lunes 04 y 06 de marzo. Los días marcados para las actividades individuales y de equipo no estaremos en el salón de clase, deberán acudir a la biblioteca y en un cubículo o mesa trabajarán las actividades. Nos veremos hasta el día lunes 11 de marzo para la presentación de su poster y la realización de la mesa de discusión.

2. La exposición del cartel y la realización de la mesa de discusión se desarrollará el día lunes 11 de marzo. Para ello el grupo se deberá coordinar y solicitar alguna sala que incluya el equipo necesario de proyección.

3. El poster se entregará impreso en las medidas 60 x 90 cm en papel fotográfico y en formato electrónico. El mapa conceptual se entregará en formato electrónico. Las dos versiones electrónicas (poster y mapa conceptual) se entregarán en un CD con etiqueta autoadherible. La etiqueta deberá contener un collage con imágenes o frases relativas a las lecturas. La entrega se realizará el día marcado para la presentación

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