¿Sobre qué quieres escribir? Sobre un relato literario del libro El principito

Portada

Nombre de la actividad: Actividad integradora 5. El relato

Facilitador: Rosa María Magdalena Ibáñez Reyes

Nombre del estudiante: Ketzalli Figueroa Porras

Grupo:M1C3G19-183

Fecha: jueves 16 de enero del 2020

El niño que vio la diversidad del ser humano^[a]

Para comenzar ^[b]les contaré sobre el libro de El principito, arranca con lo que parece ser una dedicatoria, pidiendo perdón a todos los niños por consagrar esta historia a “una persona grande” aclarando a su vez: Todas las personas grandes han sido niños antes, pero pocas lo recuerdan. El propio narrador de la historia confiesa que necesitó mucho tiempo para comprender de dónde venía el principito, que le acosaba con preguntas, nunca parecía oír las mías. Como siempre un inconformista Sócrates, ninguna respuesta parece saciar la curiosidad de el principito.^[c]

Acerca de^[d] la alusión a un misterioso yo en un momento determinado de un remoto pasado. Comienza con un aviador que siente que ha perdido la visión de niño que le acompañaba de pequeño de pronto su avión sufre una avería en pleno desierto y tiene los recursos mínimos para sobrevivir apenas unos días, por lo que debe buscar alguna solución. Se encuentra con un niño, muy misterioso, que le pide cosas muy extrañas. Él mismo siente la necesidad de explicar la naturaleza de este niño pequeño. Descubre que es un ser venido de otro planeta, el pequeño le explica que tienen una rosa que es muy importante para él, que es muy distinta a todas y que exigía constante atención.^[e] Al no entender qué es lo que quería el pequeño niño la abandonó mientras ella le pedía perdón.

También esto lleva al niño a recorrer diferentes planetas conociendo a muy diversos personajes^[f], cada cual, con una personalidad muy concreta, por ejemplo: el rey que dice que gobierna todo el universo, el vanidoso que solo quiere que le halaguen, el bebedor que bebe para olvidar que siente vergüenza de beber, el hombre de negocios, que cuenta las estrellas para poder poseer a todas y el geógrafo que recibe a los exploradores que llegan pero no explora por él mismo.^[g]

Para terminar ^[h]en vista de que el aviador sigue siendo incapaz de arreglar su avión, habla con el pequeño niño sobre la posibilidad real de que muera de sed.^[i] Sin embargo, este cree firmemente que existe un pozo en el desierto y caminan en su búsqueda. Pero el niño tiene otro objetivo en mente el regresar a su planeta. El aviador encuentra en su camino una serpiente venenosa le cuenta que deberá dejarse morder por ella ^[j]para poder volver y aunque el aviador trata de evitarlo este deja que lo haga.^[k] ¿Qué sucederá con el aviador? ¿Quién es realmente el niño? Descúbrelo en el cuento: el principito.

...